|
|
| ORML7450 | Geleneksel Bitki Envanter Yöntemleri ve Uygulama Alanları | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | ORMAN MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Sefa AKBULUT | | Diğer Öğretim Üyesi | - | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Özellikle yöre halkı tarafından farklı amaçlarla (ilaç, gıda, boya vb.), yabani bitkilerle ortaya çıkan Etnobotanik kültürünü tanımak ve gelecek nesillere aktarmak |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | İnsan-bitki ilişkilerini açıklayabilecek | 1,2 | 1 | | ÖK - 2 : | Yabani bitki kaynaklarını tanımlayabilecek ve geleneksel kullanımını açıklayabilecek | 1,2 | 3 | | ÖK - 3 : | Yabani bitki kaynaklarının sürdürülebilir ormancılıktaki önemini açıklayabilecek | 1,2 | 5 | | ÖK - 4 : | Bir yörenin etnobotanik özelliklerini ortaya koyabilecek | 1,2 | 1,6 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Odun dışı bitkisel ürünlerin kaynaklarının tespiti, geleneksel bitki kullanımı ve yönetimi, etnobotanik, paleoetnobotanik, ormancılıkta yabani bitki kaynaklarının önemi, yönetimi ve korunması, yabani bitki kaynaklarının sürdürülebilirliği, sosyal bilim tekniklerinin ve antropolojik yöntemlerin ormancılıkta kullanımı., envanteri ve uygulama alanları. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Etnobotaniğe giriş | | | Hafta 2 | Bitkilerin morfolojik yapısı | | | Hafta 3 | Geleneksel Botanik Bilgisi | | | Hafta 4 | Etnobotanik çalışmalardaki metodlar | | | Hafta 5 | Yabani bitki kaynakları ve geleneksel tarımdaki yeri | | | Hafta 6 | Geleneksel bitki kullanımı ve yönetim anlayışı | | | Hafta 7 | İnsan-Bitki etkileşiminin tarihi: Palaeoetnobotanik kanıtlar | | | Hafta 8 | Uygulamalı Etnobotanik: Ticarileştirilmesi ve Korunması | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Sürdürülebilir Kalkınmada Uygulamalı Etnobotaiğin Yeri | | | Hafta 11 | Etnobotanik araştırmalarda yerel bakış açısı | | | Hafta 12 | Ödev | | | Hafta 13 | Bitki kullanımında yerel ve bilimsel açıdan farklılıklar | | | Hafta 14 | Türkiye'deki ve dünyadaki etnobotanik çalışmalar | | | Hafta 15 | Yöresel etnobotanik çalışma | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Cotton, C.M., 1999. Ethnobotany: Principles and Applications. ISBN: 0 471 95537 X, School of Lİfe Sciences, Roehampton Institute London, UK. | | | |
| 1 | Martin, G. J., 2004. Ethnobotany: A Methods Manual.ISBN: 978-1-84407-084-8. Published by Earthscan in the UK and USA. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 17/04/2024 | 1 | 30 | | Ödev | 12 | 24/05/2024 | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 11/06/2024 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 14 | 56 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 8 | 1 | 8 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 3 | 12 | 36 | | Proje | 3 | 12 | 36 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 8 | 3 | 24 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Diğer 1 | 1 | 10 | 10 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 215 |
|