|
|
| ULS4013 | Uluslararası Terörizm | 3+0+0 | AKTS:5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Bülent ŞENER | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Terörizmin uluslararası politikada üstlendiği işlevleri ve yarattığı açmazların akademik olarak analiz edilmesi yeteneği kazandırılması hedeflenmektedir.. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Terörizme ilişkin çeşitli konuları analiz edebilecek. | 8,10 | 1, | | ÖK - 2 : | Terörizmin tarihi gelişimini kavrayabilecek. | 8,10 | 1, | | ÖK - 3 : | Terör örgütlerini sınıflandırabilecek. | 8,10 | 1, | | ÖK - 4 : | Terör örgütlerini akademik biçimde değerlendirebilecek. | 8,10 | 1, | | ÖK - 5 : | Terör örgütlerinin uluslararası boyutlarını kavrayabilecek. | 8,10 | 1, | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Uluslararası terörizmin tarihçesi, teorik, hukuksal ve siyasal boyutları |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Giriş | | | Hafta 2 | Şiddetin Doğası | | | Hafta 3 | Şiddetin Çeşitleri | | | Hafta 4 | Tanım ve Sınıflama | | | Hafta 5 | Uluslararası terörizm | | | Hafta 6 | Tarihsel Gelişim | | | Hafta 7 | Ayrılıkçı Terör | | | Hafta 8 | Ara sınav | | | Hafta 9 | İdeolojik Terör | | | Hafta 10 | Dini Terör | | | Hafta 11 | Terörün Uluslararası İşlevleri | | | Hafta 12 | Örnek Terör Örgütleri: ETA | | | Hafta 13 | Örnek Terör Örgütleri: IRA | | | Hafta 14 | Örnek Terör Örgütleri: PKK | | | Hafta 15 | Örnek Terör Örgütleri: IŞİD | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Martin, Gus. 2017; Terörizm: Kavramlar ve Kuramlar, İhsan Çapcıoğlu, Bahadır Metin (çev.), Adres Yayınları, Ankara. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 11/2023 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 01/2024 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 6 | 5 | 30 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 5 | 8 | 40 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 6 | 6 | 36 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 150 |
|