|
|
| IMB4005 | Kent Mobilya Tasarımı | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Öğretim Görevlisi Betül AKGÜL | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Fiziksel çevrenin oluşumunda, topografya, kültürel değerlerle farklılaşan yaşam biçimi ve yaşam şekillerinin yapılaşması en önemli faktörler olarak sayılabilir. Sosyo-kültürel boyutun kendine özgü biçimsel karakteri fiziksel çevreye anlam kazandırarak mekan kimliğini yaratır. Kentsel mekanın biçimlenmesine katkısı olan kent mobilyaları kimlik oluşumunda tamamlayıcı rol oynar. Kent strüktürü içerisinde yer alan kentsel mekan kimliği, kentsel mekan ve tasarım ilişkisi anlatılmaktadır. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Kent, mekan ve kentsel mekan kavramlarını öğrenecekler | 3,5,7 | 3,5 | | ÖK - 2 : | Kentsel mekan tasarım ilişkisi ile kentsel mekan tasarımında kent mobilyasını tanımlayacaklar | 3,6,8 | 3 | | ÖK - 3 : | kent mobilyalarının tasarım kriterleri ve kent kimliği oluşumuna katkısı değerlendirecekler. | 1,3 | 1,3,5 | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Kent kimliğinin en etkin öğelerinden biri fiziksel çevredir. İnsanların kentsel yaşamdaki ihtiyaçlarını karşılamak üzere tasarlanan kent mobilyaları, fiziksel ve sosyal çevre ile uyumlu, güven veren ürünler olmalıdır. kent mobilyaları tasarım kriterleri ve üretim süreci incelenerek; tasarımda oluşan hatalara, kent mobilyalarının insanlarla fiziksel uygunluğu açıdan antropometrik ölçülere ve engellilere yönelik tasarım ölçütlerine yer verilerek, kentsel mekan kimliği oluşumundaki yeri irdelenmektedir. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Kent-mekan-kimlik ilişkisi | | | Hafta 2 | Kentsel mekan kavramı | | | Hafta 3 | Kentsel mekan ve tasarım ilişkisi | | | Hafta 4 | Kentsel mekan; insan ve çevre | | | Hafta 5 | Kent mobilyasının tanımı ve gelişim süreci | | | Hafta 6 | Kent mobilyalarının çeşitleri ve sınıflandırılması | | | Hafta 7 | Kent mobilyalarının kullanıldığı alanlar ve kullanım amaçları | | | Hafta 8 | Ara sınav | | | Hafta 9 | Kent mobilyaları tasarım kriterleri | | | Hafta 10 | Kent mobilyalarında tasarım sorunları | | | Hafta 11 | Kent mobilyalarında antropometri | | | Hafta 12 | Engellilere yönelik kent mobilyası tasarımı | | | Hafta 13 | Belirlenen kentsel mekana dayalı değerlendirme ve öğrenci sunumları | | | Hafta 14 | Belirlenen kentsel mekana dayalı değerlendirme ve öğrenci sunumları | | | Hafta 15 | Belirlenen kentsel mekana dayalı değerlendirme ve öğrenci sunumları | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Bakan, K. ve Konuk,G., 1987. Türkiyede Kentsel Dış Mekanların Düzenlenmesi, TÜBİTAK, Uygulama Kılavuzu, Ankara. | | | |
| 1 | Aktürk, D., 1993. Kentsel Mekanların Tasarımında Psikolojik Boyut Üzerine Araştırma ve Bir Yöntem Önerisi, Doktora Tezi, MSÜ Fen Bilimleri Enstitüsü, İstanbul. | | | 2 | Anonim, 1990a. Oturma bankları, TSE 7941, Türk Standartları Enstitüsü, Ankara. | | | 3 | Astekin, M., 2001. Kentin Kuramsal Kimliği ve Kent Donatımında Eşgüdüm, I. Uluslararası Kent Mobilyaları Sempozyumu/ Bildiriler, İstanbul. | | | 4 | Sancak, A., 2009. Kentsel mekan kimliğinin oluşumunda kent mobilyası tasarım kriterlerinin irdelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, MSÜ Fen Bilimleri Enstitüsü, İstanbul. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | 19/11/2018 | 1,5 | 30 | | Sunum | 131415 | | 2,2,2 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 07/01/2019 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 0 | 0 | 0 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 6 | 1 | 6 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 2 | 6 | 12 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 7 | 2 | 14 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 6 | 1 | 6 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 5 | 1 | 5 | | Diğer 2 | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 75 |
|