|
|
| CEK5850 | Engellilik ve Engellilere Yönelik Sosyal Politikalar | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | ÇALIŞMA EKONOMİSİ ve ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Mustafa ŞEN | | Diğer Öğretim Üyesi | yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Çalışma yaşamında özel gruplar içerisinde yer alan engellilerin, AB ve Türkiyede ki mevcut durumunun değerlendirilmesi yapılarak engellilere yönelik sosyal politikaların tarihsel süreç kapsamında incelenmesi ve karşılaştırılmasının yapılmasıdır. |
| Program Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | PK - 1 : | Avrupa'da ve dünyada engelliler politikasının oluşumu | 1,2,8,9 | | | PK - 2 : | Türkiye de engelliler politikasının oluşumu | 1,2,8,9 | | | PK - 3 : | Engelli kavramı, tanım ve nüfus içindeki yeri | 1,2,8,9 | | | PK - 4 : | Engellilerin çalışma hayatındaki mevcut durumları | 1,2,8,9 | | | PK - 5 : | Engellilere yönelik işgücü piyasası politikaları | 1,2,8,9 | | | PK - 6 : | Sosyal hayatta engelleri kaldırmaya yönelik politikalar | 1,2,8,9 | | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),PK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Ulusal ve uluslararası düzenlemelerde engelli kavramı ve mevcut durumları, engellilerin çalışma hayatına girmelerinde karşılaştıkları sorunlar ve bu sorunları gidermeye yönelik politikaların değerlendirilmesi. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Engelli kavramı ve önemi | | | Hafta 2 | Uluslararası düzenlemelerde engelli kavramı ve boyutları | | | Hafta 3 | Türkiye?de engelli kavramı ve boyutları | | | Hafta 4 | Türk mevzuatının dünya uygulamalarıyla karşılaştırılması | | | Hafta 5 | Engellilerin çalışma hayatındaki durumu | | | Hafta 6 | Engellilerin çalışma hayatına girmesinin önündeki engeller ve önleyici politikalar | | | Hafta 7 | Çalışma hayatında engellilere yönelik pozitif ayrımcılık | | | Hafta 8 | Arasınav | | | Hafta 9 | Engellilere yönelik pasif işgücü piyasası politikaları | | | Hafta 10 | Engellilere yönelik aktif işgücü piyasası politikaları | | | Hafta 11 | Bakım ve rehabilitasyon hizmetlerine yönelik politikalar | | | Hafta 12 | Eğitim ve öğretimlerine yönelik politikalar | | | Hafta 13 | Sosyal güvenliklerine yönelik politikalar | | | Hafta 14 | Erişebilirlik ve ayrımcılık ile ilgili politikalar | | | Hafta 15 | Genel değerlendirme | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | ORHAN, Serdar (2013), Türkiyede Özürlü Dostu İstihdam Politikaları, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Eğitim ve Araştırma Merkezi Yayınları, Yayın No: 35, Ankara | | | |
| 1 | AYSOY, Mehmet (2004), Özürlüler Politikası: Avrupa Birliği Sürecinde, Açı Kitapları Birleşmiş Milletler, Özürlü Kişilerin Hakları Sözleşmesi | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | | 1 | 30 | | Yıl içi çalışma | 12 | | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 5 | 14 | 70 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 6 | 12 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Ödev | 4 | 10 | 40 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 2 | 10 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 186 |
|