|
|
| ORI5660 | Concepts and Pri.of Geog.Infor.Syst. | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | ORMAN MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması, Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Uzay KARAHALİL | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof .Dr. Mehmet MISIR | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Konumsal Veri Tabanı İşletim Sistemleri temel prensiplerinin kavranması ve Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) fonksiyonlarının ormancılık sektöründe kullanımına yönelik pratik uygulama becerilerinin kazandırılması |
| Program Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | PK - 1 : | Arc/İnfo CBS yazılımı ile kağıt bazlı haritaları sayısallaştırır, konumsal veri tabanını tasarlar, kurar ve konumsal verileri girer. | 5,6,9 | 4, | | PK - 2 : | Konumsal veri tabanını (grafik-harita ve öznitelik-tanımlayıcı) yönetir: kopyalama, taşıma, silme, organize etme gibi işlemleri yapar | 5,6,9 | 3,4, | | PK - 3 : | Bir ormanlık yada benzer coğrafi alanın sayısal haritasını yeniden sınıflandırır ve veri tabanında konumsal sorgulamalar yapar | 5,6,9 | 3,4,5,6, | | PK - 4 : | Tüm CBS fonksiyonlarını kullanarak örnek bir konumsal analiz uygulama projesi hazırlar ve sınıfa sunarlar | 5,6,9 | 3,4,5, | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),PK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Coğafi Bilgi Sistemleri (CBS) fonksiyonları, veri-bilgi, veri tabanı işletim sistemi, konumsal veri, vektör ve raster veri modelleri, veri kalitesi, coğrafi analizler, konumsal modelleme, konumsal sunun, CBSnin ormancılık ve doğal kaynak planlamalarında uygulamaları, Arc/İnfo 10 tanıtımı ve uygulamaları |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Tanışma ve ders içeriğinin belirlenmesi | | | Hafta 2 | coğrafi bilgi sistemlerinin tanıtımı ve kullanım alanları | | | Hafta 3 | Konumsal detayların (nokta, alan, çizgi) tanıtımı | | | Hafta 4 | Veri yapıları | | | Hafta 5 | Topology ve CBS deki önemi | | | Hafta 6 | CBS bileşenleri | | | Hafta 7 | Arc/Gis yazılımının tanıtımı | | | Hafta 8 | Koordinatlandırma, Sayısallaştırma | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | CBS fonksiyonları ve veri girişi, sayısallaştırma | | | Hafta 11 | Veri tasarımı ve yönetimi | | | Hafta 12 | Veri sorgulama | | | Hafta 13 | Yeniden sınıflandırma | | | Hafta 14 | Ödev 2 | | | Hafta 15 | CBS fonksiyonlarının gözden geçirilmesi ve ArcGIS uygulama sorunlarının ortaya konulması | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı, Proje | | | |
| 1 | Yomralıoğlu, T., (2000), ?Coğrafi Bilgi Sistemleri: Temel Kavramlar ve Uygulamalar?, 5.Baskı (2009), s.480, ISBN 975-97369-0-X, İstanbul | | | |
| 1 | Aranoff S., 1989. Geographic Information Systems: A Management Perspective. Ottawa, Canada. WDL Publications. | | | 2 | ESRI, 1993. Understanding GIS - The ARC/INFO Method. Environmental Systems Research, California, USAArc/Info Manuel, ESRI, USA | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Proje | 16 | 24/01/2021 | 2 | 50 | | Ödev | 8
13 | 12/11/2020
14/12/2020 | 2
2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 5 | 5 | 25 | | Laboratuar çalışması | 4 | 4 | 16 | | Arasınav için hazırlık | 0 | 0 | 0 | | Arasınav | 0 | 0 | 0 | | Uygulama | 6 | 3 | 18 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 10 | 6 | 60 | | Proje | 10 | 5 | 50 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 10 | 1 | 10 | | Dönem sonu sınavı | 4 | 1 | 4 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 225 |
|