|
|
| ELL2002 | Kısa Öykü | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | BATI DİLLERİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Öğr. Gör. Dr Nilgün MÜFTÜOĞLU | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Kısa Öykünün edebi bir tür olarak karakteristik özelliklerini, yerini ve önemini kavramak.
Kısa Öyküyü ve/veya diğer edebi türleri Amerikan ve İngiliz Edebiyatı kadar Dünya Edebiyatından öreneklerine özel atıflarla analiz etmek ve deneyimlemek.
Kurgunun temel öğeleri olan olay örgüsü, karakter, tema, tarz ve anlatının genel olarak bir kurguya ve kısa hikaye türüne nasıl katkıda bulunduğunu anlamak.
|
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Kısa Öykünün edebi bir tür olarak karakteristik özelliklerini, yerini ve önemini kavrayabilir. | 1,5 | | | ÖK - 2 : | Herhangi edebi bir kurguyu analiz edebilir. | 3,5 | | | ÖK - 3 : | Kısa Öyküyü edebi bir tür olarak analiz edebilir. | 1,2 | | | ÖK - 4 : | Kısa Öykünün Amerikan ve İngiliz Edebiyatı kadar Dünya Edebiyatından örneklerini de okuyup anlayabilir. | 5,21 | | | ÖK - 5 : | Kurgunun temel öğeleri olan olay örgüsü, karakter, tema, tarz ve anlatının genel olarak bir kurguya ve kısa hikaye türüne nasıl katkıda bulunduğunu herhangib bir edebi kurguda analiz edip deneyimleyebilir. | 5,21 | | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Ders dönem boyunca Edebiyatta "kısa hikaye" türünü yapısal ve anlamsal olarak ele almaktadır. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Kısa Öyküye Giriş ve Bir Kısa Hikaye nasıl analiz edilir? | | | Hafta 2 | Edgar Allan Poe'nun "The Cask of Amontillado" başlıklı kısa hikayesinin analizi. | | | Hafta 3 | Graham Greene'in "The end of the Party" başlıklı kısa hikayesinin analizi. | | | Hafta 4 | Saki'nin "Sredni Vashtar" başlıklı kısa hikayesinin analizi. | | | Hafta 5 | Elizabeth Bowen'ın "The Demon Lover" başlıklı kısa hikayesinin analizi.
| | | Hafta 6 | William Faulkner'ın "A Rose for Emily" başlıklı kısa hikayesinin analizi.
| | | Hafta 7 | K. Chopin'in "The Story of an Hour" başlıklı kısa hikayesinin analizi. | | | Hafta 8 | Doris Lessing'ın "A Woman on a Roof " başlıklı kısa hikayesinin analizi. | | | Hafta 9 | Ara sınav
| | | Hafta 10 | E. HEMINGWAY'in "Hills Like White Elephants" başlıklı kısa hikayesinin analizi.
| | | Hafta 11 | Katherine Mansfield'in "Bliss" başlıklı kısa hikayesinin analizi.
| | | Hafta 12 | Virginia Woolf'un "Kew Gardens" başlıklı kısa hikayesinin analizi. | | | Hafta 13 | L. Tolstoy'un "How much land does a man need"başlıklı kısa hikayesinin analizi. | | | Hafta 14 | Anton Chekhov'un "The Lament" başlıklı kısa hikayesinin analizi. | | | Hafta 15 | Guy De Maupassant'ın "The String" başlıklı kısa hikayesinin analizi. | | | Hafta 16 | Final sınavı | | | |
| 1 | Baldick, C. (1996). The Concise Oxford dictionary of literary terms. New York: Oxford University Press. | | | 2 | Gill, R. (2006). Mastering English Literature (3rd edition). Great Britain: Palgrave Macmillan. | | | |
| 1 | Baldick, C. (1996). The Concise Oxford dictionary of literary terms. New York: Oxford University Press. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 16/04/2024 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 04/06/2024 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 14 | 28 | | Arasınav | 8 | 1 | 8 | | Uygulama | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 9 | 1 | 9 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 75 |
|