|
|
| HIR 402 | Reklam Kampanyaları Tasarımı | 3+2+0 | AKTS:5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | HALKLA İLİŞKİLER ve REKLAMCILIK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik ve 2 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | ÖĞR. GÖR. Özer SİLSÜPÜR, | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bir markanın iletişim sorununu tarifleyebilmek ve bu sorunu çözebilmek amacıyla iletişim hedefleri ortaya koymak, bu hedeflere ulaşmayı sağlayacak reklam fikrini bularak, belirlenen mecralarda bu fikri uygulamak, hedeflere ulaşılıp ulaşılmadığını ölçümleyebilmektir. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Reklam kampanyasının hazırlık süreçlerini tanıyabileceklerdir. | 1,2,3 | 5 | | ÖK - 2 : | Reklam kampanyasının konusunu seçerek, stratejik planlamasını yapabileceklerdir. | 13,14 | 5 | | ÖK - 3 : | Reklam kampanyasının yaratıcı stratejisini oluşturabileceklerdir. | 2,8,13,14 | 5 | | ÖK - 4 : | Reklam alanındaki sektörel uygulamaları tartışabileceklerdir. | 13,14,19 | 5 | | ÖK - 5 : | Derste öğrendikleri bilgileri sınavda ya da sözlü sunumda rahatlıkla dile getirebileceklerdir. | 18,19 | 5 | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Reklam kampanyası planlaması. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Grupların oluşturulması, danışman öğretim üylerinin belirlenmesi | | | Hafta 2 | Brief ve ürün-marka belirlenmesi | | | Hafta 3 | Briefe yönelik temel noktalar ve durum analizi | | | Hafta 4 | Durum analizi-iletişim sorunu | | | Hafta 5 | Yaratıcı stratejinin geliştirilmesi | | | Hafta 6 | Yaratıcı uygulamalar | | | Hafta 7 | Kampanya raporunun teslimi | | | Hafta 8 | İkinci kampanya için brief ve durum analizi | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Yaratıcı stratejinin geliştirilmesi | | | Hafta 11 | Yaratıcı uygulamalar | | | Hafta 12 | Yaratıcı uygulamalar | | | Hafta 13 | Yaratıcı uygulamalar | | | Hafta 14 | Medya planlanması | | | Hafta 15 | Kampanya raporu | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Avery, J.. 2000; Kampanya Planlaması: Advertising Campaign Planning, Reklamcılık Vakfı Yayınları, İstanbul. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | /04/2017 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | /06/2017 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Arasınav için hazırlık | 24 | 1 | 24 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 10 | 1 | 10 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 30 | 1 | 30 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 150 |
|