|
|
| SBY 5012 | Bilimsel Araş.Tek.ve Araş.Yayın Et. | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | Enstitü ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Şükrü KELEŞ | | Diğer Öğretim Üyesi |
| | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu ders kapsamında etik, tıp etiği, biyoetik ve araştırma teknikleri ile ilgili temel kavram ve konuları aktarmak; araştırma ve yayın etiğini ilgilendiren hem ulusal hem de uluslararası etik ve yasal mevzuata ilişkin farkındalık yaratmak; bilimsel bir projenin hazırlanmasından raporlanmasına kadar geçen bütün süreçlerde ortaya çıkabilecek etik sorunları fark edebilme ve bu türden sorunları çözebilme yeterliği kazandırmak amaçlanmaktadır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Etik ilkeleri açıklar. | | 1,3 | | ÖK - 2 : | Etik kuramları sıralar.
| | 1,3 | | ÖK - 3 : | Meslek etiği temel değerlerinin önemini açıklar. | | 1,3 | | ÖK - 4 : | Araştırma yöntemlerini açıklar. | | 1,3 | | ÖK - 5 : | Bilimsel bir araştırmanın aşamalarını sıralar. | | 1,3 | | ÖK - 6 : | Bilimsel araştırmalarda etik ve yasal düzenlemeleri tartışır. | | | | ÖK - 7 : | Bilimsel araştırmalarda etik ihlalleri sıralar. | | | | ÖK - 8 : | Etik açıdan uygun bir araştırma planlar, yürütür ve raporlar. | | | | ÖK - 9 : | Araştırma projesi ile ilgili etik kurul başvurusu için dosya hazırlar. | | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Etik ve ahlak/Etik değerler/Usulsuz davranışlar, nedenleri ve sonuçları/ Yasal mevzuat/Etik kurullar/Bilimsel araştırma teknikleri/Proje hazırlama/Yayın yazma/Yayın yazma ve intihal programları |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Giriş: Dersin amaç ve hedefleri
Bilimsel araştırma kavramı
Araştırma etiğinin anlamı, önemi ve tarihsel gelişimi
| | | Hafta 2 | Bilimsel araştırmaların sınıflandırılması ve bilimsel araştırma yöntemleri | | | Hafta 3 | Biyomedikal etiğin temel ilkeleri: Yarar sağlama, zarar vermeme, özerkliğe saygı ve adalet | | | Hafta 4 | Araştırma biyobankacılığı: İnsan biyolojik materyalinin araştırma amaçlı kullanımı
İnsan Hakları ve Biyotıp Sözleşmesi (Oviedo Bildirgesi)
| | | Hafta 5 | Bilimsel araştırmalarda deney hayvanı kullanımı ve etik
Hayvan Araştırmaları Etik Kurulu: Görev ve sorumlulukları, yapısı ve işleyişi
| | | Hafta 6 | Bilimsel Araştırmalar Etik Kurulları: Görev ve sorumlulukları, yapısı ve işleyişi | | | Hafta 7 | Bilimsel araştırmalarda etik ve yasal düzenlemeler-I
Helsinki Bildirgesi
| | | Hafta 8 | Bilimsel araştırmalarda etik ve yasal düzenlemeler-II
İKU Kılavuzu
| | | Hafta 9 | 1. Ara Sınav
| | | Hafta 10 | Yayın yazımında dikkat edilecek hususlar, yayın ve tez yazımında kullanılan programlar: Endnote, mendeley, ıdenticate ve Turnitin
Araştırmalarda gönüllülük ve aydınlatılmış onam
| | | Hafta 11 |
Araştırmacının temel sorumlulukları:
Kişisel sağlık verilerinin korunması ve sır saklama ilkesi
Çıkar çatışması
| | | Hafta 12 | Bilimsel araştırma etiği: Bilimsel araştırmalarda etik ihlaller
Bilimsel aldatmaca ve yanıltmalar
| | | Hafta 13 | 2. Ara Sınav (Quiz)
| | | Hafta 14 | Tıbbi makale türleri: Araştırma makalesi, derleme, vaka/olgu sunumu, Editöre mektup (Örnek makaleler üzerinden yakın okuma ve yayın etiği açısından değerlendirme) | | | Hafta 15 | Bilgi kaynağı olarak sağlık bilimleri dergileri ve makale değerlendirme süreci | | | Hafta 16 | Final Sınavı
| | | |
| 1 | Bilimsel Yayınlar Kitabı (Editör: Prof. Dr. Hamdi AKAN). Bilimsel Tıp Yayınevi, 2010
| | | 2 | Arda B, Kahya E,Gül TB. Bilim Etiği ve Bilim Tarihi. Ankara Üniversitesi. 2009. ISBN9789754828108 | | | |
| 1 | Oğuz, N.Y., Tepe H., Örnek Büken N., Kırımsoy Kuçur D. (2005). Biyoetik Terimleri Sözlüğü. Türkiye Felsefe Kurumu, Ankara | | | 2 | Tom L Beauchamp, James F Childress, Principles of Biomedical Ethics, 5. baskı, Oxford University Press | | | 3 | Keleş, Ş. Temel Etik Kavramlar, Biyoetik Yaklaşımlar. Sağlık Programları Meslek Etiği (Ed. Ş. Keleş). Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, 2019 | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | 2 | 30 | | Kısa sınav | 13 | | 4 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 3 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 5 | 14 | 70 | | Laboratuar çalışması | 4 | 8 | 32 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Ödev | 4 | 14 | 56 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 2 | 15 | 30 | | Dönem sonu sınavı | 3 | 1 | 3 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 235 |
|