|
|
| SBP4014 | Çevre Yönetimi ve Ekonomisi | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | ŞEHİR ve BÖLGE PLANLAMA BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Muhammed Yunus BİLGİLİ | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Abdulkadir TOPAL | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı, öğrencilere çevre sorunları anlaşılması, önlenmesi ve kontrolü konusunda genel olarak bilgi vermektir. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | çevre sorunlarının toplumsal ve ekonomik boyutunu açıklayabilecekler. | 5,7 | 1, | | ÖK - 2 : | arazi kullanımı planlaması ile çevresel değerlerin ve kaynakların yararlı kullanımı, kirlenme kontrolü, çevresel altyapı, vd. ilişkilendirilebilecekler. | 5,7 | 1, | | ÖK - 3 : | çevresel kirlenmelerin toplumsal maliyeti tahmin edilebilecekler. | 5,7 | 1, | | ÖK - 4 : | çevre yönetim ilkelerini, eko-ekonomi yaklaşımlarını bir projeye uyarlayabilecekler. | 5,7 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Çevre ve çevreyle ilgili temel kavramlar; kaynak kullanımı, kirlilik ve atığa bağlı çevre sorunları (nüfus, küresel ısınma, enerji, kentleşme, toprak kirliliği, ulaşım, vs.). Gündem 21'in çevresel yönlendirmeleri; çevresel sorunların kaynağına ilişkin değerlendirmeler; çevre-ekonomi ilişkisi; çevre politikaları; yeşil siyaset; çevreciler; çevresel ve sosyal taleplere odaklanmış planlama; çevre yönetimi; çevre yönetiminin ilkeleri; ISO-14000'e dayalı çevre yönetimi. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Çevre ve çevreyle ilgili temel kavramlar | | | Hafta 2 | Kaynak kullanımı, kirlilik ve atığa bağlı çevre sorunları (nüfus) | | | Hafta 3 | Kaynak kullanımı, kirlilik ve atığa bağlı çevre sorunları (enerji) | | | Hafta 4 | Kaynak kullanımı, kirlilik ve atığa bağlı çevre sorunları (kentleşme, ulaşım) | | | Hafta 5 | Kaynak kullanımı, kirlilik ve atığa bağlı çevre sorunları (toprak, su ve hava kirliliği) | | | Hafta 6 | Gündem 21'in çevresel yönlendirmeleri | | | Hafta 7 | Çevresel sorunların kaynağına ilişkin değerlendirmeler | | | Hafta 8 | Çevre-ekonomi ilişkisi | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Çevre politikaları | | | Hafta 11 | Yeşil siyaset; çevreciler ve ekolojistler | | | Hafta 12 | Çevresel ve sosyal taleplere odaklanmış planlama | | | Hafta 13 | Çevre yönetimi | | | Hafta 14 | Çevre yönetiminin ilkeleri | | | Hafta 15 | ISO-14000'e dayalı çevre yönetimi | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Keleş, R., Hamamcı, C. 2009; Çevre Politikası, İmge Kitabevi, Ankara. | | | |
| 1 | Ertürk, H. 2009; Çevre Bilimleri, Ekin Kitabevi Yayınları, Bursa. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 18/04/2025 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 13/06/2025 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Arasınav için hazırlık | 8 | 3 | 24 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 10 | 4 | 40 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 1 | 6 | 6 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 100 |
|