| Amaçlar : |
 |
| Deniz Bilimleri ve Deniz Biyoteknolojisi programı, ulusal ve uluslararası öğrencilere deniz bilimleri, oşinografi, deniz biyoteknolojisi, genetik, gıda bilimi, farmakoloji ve moleküler biyoloji alanlarında ileri düzeyde bilgi ve beceri kazandırarak yüksek öğrenim ve bilim insanlarını yetiştirmeyi amaçlamaktadır. |
| |
| Programın Kazanımları : |
|
| Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler : |
| PK-1 : | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, Deniz bilimleri ve Deniz biyoteknolojisi programı alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme, ayrıca alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme. |
|
| PK-2 : | Deniz bilimleri ve deniz bioteknolojisi alanındaki literatürü okuyabilme ve yorumlayabilme |
|
| PK-3 : | Deniz Bilimleri ve Deniz Biyoteknolojisi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme |
|
| PK-4 : | Deniz Bilimleri ve Deniz Biyoteknolojisi alanı ile ilgili karşılaşılan problemleri araştırma yöntemlerini kullanarak çözebilme |
|
| PK-5 : | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenme |
|
| PK-6 : | Deniz Bilimleri ve Deniz Biyoteknolojisi alanı ile karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme |
|
| PK-7 : | Deniz Bilimleri ve Deniz Biyoteknolojisi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme |
|
| PK-8 : | Deniz Bilimleri ve Deniz Biyoteknolojisi alanıyla ilgili disiplin içi ve çok disiplinli bilimsel araştırma gruplarında takım üyesi olarak çalışabilme. |
|
| PK-9 : | Alanıyla ilgili araştırma gruplarında liderlik yapabilme ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme; bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme |
|
| PK-10 : | Akademik etiğin öneminin bilincinde olup verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetebilme |
|
| PK-11 : | Eleştirel, analitik ve bağımsız düşünebilme |
|
| PK-12 : | Bilimsel çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme |
|
| PK-13 : | Bilimsel dil olan İngilizce'ye hakim olup ve iletişimleri bu dilde yüksek yeterlilikte gerçekleştirebilme |
|
| PK-14 : | Alanıyla ilgili uygulamaların sosyal ve çevresel boyutlarını betimleyebilme |
|
| |
| |
| TYYÇ/Program Kazanımları Matrisi |
|
|