| Amaçlar : |
 |
| Programın amacı İç Mekan Tasarıma ilişkin her alanda tasarımcı olarak görev yapabilecek düzeyde bilgi ve beceri ile donatılmış, mesleği ile ilgili etik değerleri özümsemiş, ulusal değerleri benimseyen, çağdaş, teknolojik alt yapı ve donanıma sahip nitelikli tasarımcılar yetiştirmektir. |
| |
| Programın Öğrenim Kazanımları : |
|
| Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler : |
| ÖK-1 : | Tasarım disiplinine ilişkin temel teorik ve kavramsal bilgiye ve pratiğe sahip olma ve bu birikim ile tasarım çalışmalarını okuyabilme becerisi |
|
| ÖK-2 : | Tasarım ve planlama alanlarında farklı ölçeklerde mekan kurgularına bağlı, tasarım ve planlama konularında potansiyel sorunları belirleyebilme ve bunlar için gerekli araştırmaları tanımlayabilme ve çözüm üretilme becerisi |
|
| ÖK-3 : | Anadili ve farklı dillerde, araştırma yapabilme, bilgiyi edinme, okuyabilme, yorumlama ve kullanma becerisi |
|
| ÖK-4 : | Alana ilişkin bilgiyi ve üretilen tasarım düşüncesini sözel, yazınsal ve 2-3 boyutlu teknik/artistik görsel araçlar ile ifade edebilme becerisi |
|
| ÖK-5 : | İç mekan tasarımının kapsamını ve sorumluluklarını anlama; insan, toplum ve çevre odaklı tasarım anlayışını benimseme becerisi |
|
| ÖK-6 : | Tek başına/takım halinde uyumlu ve etkin çalışabilme, empati kurabilme, zamanı ve stresi yönetebilme, sorumluluk alabilme ve süreci yönetebilme becerisi |
|
| ÖK-7 : | İç mekan tasarımı alanında, düşünsel, sanatsal, kültürel, bilimsel ve teknolojik bilgileri takip etme ve kullanabilme becerisi |
|
| ÖK-8 : | Tasarım ve iletişim aşamalarında bilgisayar programları, araç, teknik ve teknolojileri seçebilme ve alanının gerektirdiği en az bir bilgisayar destekli tasarım programını yetkin olarak kullanabilme becerisi |
|
| ÖK-9 : | İç mekan tasarımı ile ilgili mevcut ilke, yasalar, yönetmelikler, standartlar hakkında gerekli bilgiye sahip olma, etik sorumluluğu alabilme ve kalite odaklı bir anlayışla mesleki anlamda kendini geliştirmeyi ilke edinme becerisi |
|
| ÖK-10 : | Çalışma hayatında iş sağlığının ve güvenliğinin önemi bilincine sahip olma, iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili kuralları bilme, acil durumlarda yapılacakları ve ilk yardım uygulamalarını bilme ve gerektiğinde yapabilme becerisi |
|
| ÖK-11 : | İç mekan yüzey ve donatı malzemeleri ve donatı üretim sürecini bilme ve metraj çıkarabilme ve fiyatlandırma, malzemeleri ayırt edebilme ve malzemeleri uygulayabilme becerisi |
|
| ÖK-12 : | İş kurabilecek bilgiyi edinme, girişimcilik kavramını bilme ve kendinde var olan girişimcilik özelliklerini anlama ve geliştirebilme becerisi |
|
| ÖK-13 : | İç mekan tasarımının tarihi süreci ve gelişimi hakkında temel seviyede bilgi sahibi olma ve anlama becerisi |
|
| ÖK-14 : | Farklı araç ve gereçler kullanılarak ahşap ve ahşap esaslı diğer malzemelerin işleme araçları ve süsleme tekniklerini öğrenme ve işleme yöntemlerini anlama yeteneği |
|
| |
| |
| TYYÇ/Program Kazanımları Matrisi |
|
|