| Amaçlar : |
 |
| Programın amacı Grafik Tasarıma ilişkin her alanda tasarımcı olarak görev yapabilecek düzeyde bilgi ve beceri ile donatılmış, mesleği ile ilgili etik değerleri özümsemiş, ulusal değerleri benimseyen, çağdaş, teknolojik alt yapı ve donanıma sahip nitelikli tasarımcılar yetiştirmektir. |
| |
| Programın Öğrenim Kazanımları : |
|
| Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler : |
| ÖK-1 : | Sanat ve tasarım bilgilerini grafik tasarımı alanında uygulayabilme becerisi |
|
| ÖK-2 : | Sorun ve gereksinimleri karşılayacak bir ürünü/yapıtı ya da süreci tasarlayabilme becerisi |
|
| ÖK-3 : | Anadili ve farklı dillerde, araştırma yapabilme, bilgiyi edinme, okuyabilme, yorumlama ve kullanma becerisi |
|
| ÖK-4 : | Çalışma hayatında iş sağlığının ve güvenliğinin önemi bilincine sahip olma, iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili kuralları bilme ve gerektiğinde yapabilme becerisi |
|
| ÖK-5 : | Grafik tasarımı ile ilgili mevcut ilke, yasalar, yönetmelikler, standartlar hakkında gerekli bilgiye sahip olma, etik sorumluluğu alabilme ve kalite odaklı bir anlayışla mesleki anlamda kendini geliştirmeyi ilke edinme becerisi |
|
| ÖK-6 : | Mesleki bilgilerini görsel, yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme becerisi |
|
| ÖK-7 : | Grafik tasarım alanındaki farklı teknolojik olanakları, araç ve gereçleri yetkin bir şekilde kullanabilme becerisi |
|
| ÖK-8 : | Bireysel ve bağımsız karar verme yetisine sahip olarak grup içinde uyumlu ve üretken olarak çalışabilme becerisi |
|
| ÖK-9 : | Alanı ile ilgili, estetik ve disiplinlerarası güncel sanat projeleri içinde yer alma ve yürütme becerisi |
|
| ÖK-10 : | Tasarım sorununu doğru analiz edip; yaratıcılığını kullanarak nitelikli grafik tasarım ürünleri geliştirebilme becerisi |
|
| ÖK-11 : | Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. |
|
| ÖK-12 : | Çözümlemeye dayalı yorum, çok boyutlu algılama, düşünme, tasarlama ve uygulama becerisi |
|
| ÖK-13 : | Gördüğünü algılama, yorumlayabilme ve grafik ürününe dönüştürebilme becerisi |
|
| ÖK-14 : | İş kurabilecek bilgiyi edinme, girişimcilik kavramını bilme ve kendinde var olan girişimcilik özelliklerini anlama ve geliştirebilme becerisi |
|
| |
| |
| TYYÇ/Program Kazanımları Matrisi |
|
|