| Amaçlar : |
 |
| Öğrencilere olasılık, istatistik ve stokastik süreçler konusunda ileri düzey bilgileri vermek ve bilimsel çalışma becerisini kazandırarak elde ettiği bilgileri farklı disiplinlere uygulayabilmesini sağlamakdır. Ayrıca bilgisayar bilimlerini etkin bir biçimde kullanabilmesini sağlamaktır. |
| |
| Programın Kazanımları : |
|
| Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler : |
| PK-1 : | İstatistiksel problemleri matematiksel olarak modelleyebilmeli ve teorik, metodolojik ve hesaplamalı istatistik bilgilerini problemlerin çözümleme ve yorumlama aşamasında kullanabilmeli. |
|
| PK-2 : | İstatistiksel problemleri bilgisayar yardımı ile çözebilmeli ve çözüm aşamasında bilgisayar ve matematiği etkin olarak kullanabilmeli. |
|
| PK-3 : | Alanında edindiği bilgiyi ve öğrendiği problem çözme metotlarını farklı disiplinlerdeki problemlerin çözümünde kullanabilmeli. |
|
| PK-4 : | İstatistiksel yazılımları, istatistik uygulamaları için gereken güncel teknikleri ve bilgisayar yazılım ve donanımlarını etkin biçimde kullanabilmeli, istatistiksel hesaplamaları hızlandıracak bilgisayar programları yazabilmeli. |
|
| PK-5 : | Veri tabanlarını düzenleme, temizleme ve istatistiksel analize hazır hale getirme becerisine sahip olmalı. |
|
| PK-6 : | İstatistiksel danışmanlık yapabilmeli, analizini yaptığı problemleri yazılı ve sözlü olarak sunabilmeli istatistiksel analizlerin sonuçlarına ilişkin raporlar yazabilmeli. |
|
| PK-7 : | Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışmalarında bulunabilmeli, lider konumunda sorumluluk alabilmeli ve bağımsız çalışma ve girişimci olma becerisine sahip olmalı. |
|
| PK-8 : | İstatistiksel problemleri tanımlama, analiz yapma ve sonuçları yorumlamak amacıyla, etkin bir biçimde yazılı ve sözlü olarak Türkçe ve İngilizce dillerinde iletişim kurabilme becerisine sahip olmalı. |
|
| PK-9 : | Alanı ile ilgili gelişmelerde yer alan kişi ve olguları alanına etkileri açısından izleyerek değerlendirebilmeli. Analitik, yaratıcı ve eleştirel düşünebilmeli, bilimsel irdeleme yetisine sahip olmalı, sosyal ve etik sorumluluklarının farkında olmalı. |
|
| |
| |
| TYYÇ/Program Kazanımları Matrisi |
|
|