|
|
| MIM2017 | Mimari Proje - III | 4+4+0 | AKTS:9 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | MİMARLIK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | MIM1006-Mimari Proje - II dersini geçmiş olmalı | | Eğitim Sistemi | | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 4 saat teorik ve 4 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. İlkay ÖZDEMİR | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Mekanın yapısallığının öğrenciye aktarılması, yapı ve yapım sistemleri, ekonomik ve sağlam sistem seçimleri konusunda öğrencinin bilinçlendirilmesidir. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | mimari tasarım kavramı hakkında bilgi sahibi olabilecekler. | 1 | 3,6 | | ÖK - 2 : | mekan ve mimari strüktür kavramları hakkında fikir sahibi olabilecekler. | 9 | 3,6 | | ÖK - 3 : | tasarımlarında sağlam ve ekonomik strüktür seçimleri konusunda bilgi sahibi olabilecekler. | 9 | 3,6 | | ÖK - 4 : | mimari tasarımda form ve fonksiyon kavramlarını geliştirmiş olabilecekler. | 3 | 3,6 | | ÖK - 5 : | mimari tasarım, mimari tasarım teknikleri, mimari strüktür, şehircilik ve mimarlık tarihi hakkında bilgi edinmiş olabilecekler. | 8 | 3,6 | | ÖK - 6 : | mimari çizim ve maket tekniklerini öğrenmiş olabilecekler. | 1 | 3,6 | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Proje konularının duyurulması; ön bilgiler ve tartışmalar | | | Hafta 2 | Konu hakkında bilgi toplama ve paylaşma | | | Hafta 3 | Konu hakkında bilgi toplama ve paylaşma; programın elde edilmesi | | | Hafta 4 | Yer Görme; yerin anlatımı ve analizlerinin yapılması | | | Hafta 5 | İlk eskizler; fikirler ve kavramlar üzerinde tartışmalar | | | Hafta 6 | Alternatif çözümlerin üretilmesi | | | Hafta 7 | Çeşitli ölçütler çerçevesinde bir alternatifin geliştirilmek üzere seçilmesi | | | Hafta 8 | Geliştirme aşaması | | | Hafta 9 | Ara Sınav | | | Hafta 10 | Yapısal sorunların aşılması | | | Hafta 11 | Tesisat (su elektrik, ısıtma, havalandırma, pis su açısından ve güvenlik açısından projenin gözden geçirilmesi | | | Hafta 12 | Projenin kesitlerinin ve cephelerinin geliştirilmesi | | | Hafta 13 | Projenin ölçeğini değiştirilmesi ve tüm işlevsel, yapısal ve diğer sorunların daha büyük ölçekte gözden geçirilmesi | | | Hafta 14 | Malzeme, renk ve doku tashileri | | | Hafta 15 | Sunum yöntem ve teknikelri üzerinde bilgilendirme ve tartışmalar | | | Hafta 16 | Dönem Sonu Sınavı | | | |
| 1 | Kuban, D., Mimarlık Kavramları, Yem Yayın, İstanbul, 1990. | | | 2 | Lang, J., "Theoris of Perception and Formal Design", Designing For Human Behavior, Lang, J., Burnette,C., Molesk, W., Vachon, D. (Der.), Dowden,Hutchinson and Ross, Pa., 1974, pp:98-111. | | | 3 | Appleyard, D., "Why Buildings are Known: A Predictive Tool for Architects and Planners", Environment and Behavior, Vol. 1, No: 2, pp: 23-39. | | | 4 | Grassi, G., An Opinion on Architectural Education, A.C.S.A Conference, Hollanda, 1992, pp:13-24 | | | 5 | Rapoport, A., Kültür Mimarlık Tasarım, Yapı Endüstri Merkezi, Yapı Yayın-105, Çeviri: Selçuk Batur, İstanbul, 2004. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 03-06/11/2018 | 4 | | | Yıl içi çalışma | 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 | | 8 | | | Dönem sonu sınavı | 16 | 28/12/2018 | 6 | 100 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 8 | 14 | 112 | | Sınıf dışı çalışma | 5 | 14 | 70 | | Uygulama | 4 | 14 | 56 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 30 | 1 | 30 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 270 |
|