|
|
| TRH5220 | Çağdaş Türk Dünyası ve Mes. | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | TARİH ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Hikmet ÖKSÜZ | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Sovyet Rusya'nın dağılması ile ortaya çıkan Türk cumhuriyetlerine genel bir bakış ve bu devletlerle Türkiye'nin siyasi ilişkileri. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Türk dünyasının 20. yüzyıldaki görünümünü özetleyebileceklerdir. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 | 3 | | ÖK - 2 : | 19. yüzyılda Türk dünyasının durumunu, Rusya'nın Türk dünyası üzerindeki etkisini, Sovyet dönemindeki siyasi yapıyı ve Sovyetlerden sonraki durumu ifade edebileceklerdir. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14,15 | 3,5 | | ÖK - 3 : | Deste aldıkarı teorik bilgileri, yapacakları araştırmalarda kullanabilecek ve konu hakkında kendi yorumlarını yapacaklardır. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 | 3,5 | | ÖK - 4 : | Bu konu hakında dinleyici önünde bilgi verebileceklerdir. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| İslamcılık, Milliyetçilik, Sosyalizm, Türkçülük, Batıcılık gibi doktrinlerle iktisadi ve ictimai meselelerin tahlili |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Ders hakkında genel bilgi, kaynakların tanıtılması | | | Hafta 2 | Genel Olarak Türkler, Türk Kelimesi'nin Kullanımı, Türkleri Birleştiren ve Ayıran Özellikler | | | Hafta 3 | Türk Dünyasının Jeopolitik Konumu, Sınırları, Türk Dünyasını Oluşturan Ülkeler ve Bölgeler | | | Hafta 4 | Türk Dünyasının Büyük Kısmını Kontorl Altında Tutan Eski Sovyet Yönetimine Genel Bakış
| | | Hafta 5 | Kafkasya Türkleri (Azerbaycan Cumhuriyeti ve Bölgedeki Dİğer Türk Toplulukları)
| | | Hafta 6 | Türkistan Türkleri (Kazakistan ve Özbekistan Cumhuriyetleri)
| | | Hafta 7 | Türkistan Türkleri (Türkmenistan ve Kırgızistan Cumhuriyetleri) | | | Hafta 8 | Türkistan Türkleri (Türkmenistan ve Kırgızistan Cumhuriyetleri) | | | Hafta 9 | Arasınav
| | | Hafta 10 | Kırım Türkleri, Afganistan Türkleri, Uygurlar ve Sibirya Türkleri
| | | Hafta 11 | İran, Irak ve Suriye Türkleri | | | Hafta 12 | Kısa Sınav | | | Hafta 13 | Balkan Türkleri (Batı Trakya Türkleri, Bulgaristan Türkleri, Romanya ve Yugoslavya Türkleri)
| | | Hafta 14 | Kıbrıs Türkleri
| | | Hafta 15 | Atatürk ve Türk Dünyası
| | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Devlet, Nadir, 1989, Çağdaş Türk Dünyası, Marmara Üniv. Yay, İstanbul | | | 2 | Doğuştan Günümüze Büyük İslem Tarihi, Ek Cilt (Çağdaş Türkler), 1993, Çağ Yay, İstanbul | | | 3 | Kurat, Akdes Nimet, 1987, Rusya Tarihi, TTK, Ankara | | | 4 | Kurat, Akdes Nimet, 1970, Rusya Tarihi, Ankara Üniv. Dil ve Tarih-Coğrafya Fak. Yay, Ankara | | | 5 | Hayit, Baymirza, 1995, Türkistan Devletlerinin Milli Mücadele Tarihi, TTK, Ankara | | | |
| 1 | Saray, Mehmet , 1999, Türkiye ve İran, AAMD Yay, Ankara | | | 2 | Saray, Mehmet, 1987, Afganistan ve Türkler, İstanbul Üniv. Yay, İstanbul | | | 3 | Andican, Ahad , 2009, Osmanlıdan Günümüze Türkiye ve Orta Asya,Doğan Kitap, İstanbul | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 20/11/2013 | 1,5 | 30 | | Yıl içi çalışma | 12 | 09/12/2013 | 1,5 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 10/01/2014 | 1,5 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 8 | 14 | 112 | | Arasınav için hazırlık | 10 | 1 | 10 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Ödev | 8 | 2 | 16 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 16 | 1 | 16 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 200 |
|