|
|
| TRH5090 | Türk Kültür Tarihi - I | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | TARİH ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Derya DERİN PAŞAOĞLU | | Diğer Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Mustafa ALTUNBAY | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | İslami Dönemlere kadar Türklerde sosyal ve iktisadi hayat, dini inançlar, töreler, devlet teşkilatı, yazı, dil, edebiyat ve sanatın incelenmesi. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | İslami Dönemlere kadar Türklerde sosyal ve iktisadi hayat, dini inançlar, töreler, devlet teşkilatı, yazı, dil, edebiyat ve sanatın genel özetini yapabilecekler. | 1,3,5,14 | 3,6, | | ÖK - 2 : | İslam öncesi Türk kültürünün özelliklerini ifade edebilecekler. | 1,2,12,14 | 3,6, | | ÖK - 3 : | derste aldıkları teorik bilgileri yapacakları araştırmalarda kullanabilecek ve konu hakkında kendi yorumlarını yapacaklardır. | 1,3 | 3,6, | | ÖK - 4 : | bu konu hakında dinleyici önünde bilgi verebileceklerdir. | 1,2,7,8 | 3,6, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Türklerin devlet teşkilatı, sosyal ve ekonomik hayatı, din ve insan; yazı, dil, edebiyat, sanatlarının incelenmesi. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Türk Kültür Tarihinin kaynakları hakkında genel bir değerlendirme | | | Hafta 2 | Türk Kültür Tarihi araştırmalarının hakkında genel bir değerlendirme | | | Hafta 3 | Türklere ait en eski arkeolojik merkezler | | | Hafta 4 | Orta Asyadaki prehistorik kültürler | | | Hafta 5 | Türk kültürüyle çevre kültürler arasındaki benzerlik ve farklılıklar | | | Hafta 6 | Konar-göçer bozkır kültürünün ortaya çıkmasında etkili olan faktörler | | | Hafta 7 | Konar-Göçerlik ve Göçebelik | | | Hafta 8 | Arasınav | | | Hafta 9 | Türk Yazıtları | | | Hafta 10 | Efsaneler | | | Hafta 11 | Türkçenin Tarihi Gelişimi | | | Hafta 12 | Tarih Boyunca Türklerin Kullandığı Alfabeler | | | Hafta 13 | Runik Harfli Yazıtlar | | | Hafta 14 | Göktürk Alfabesi | | | Hafta 15 | Uygur Alfabesi | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Baykara, Tuncer 2003; Türk Kültürü, İstanbul. | | | 2 | Ergin, Muharrem 1978; Orhun Abideleri, İstanbul. | | | 3 | Ergin, Muharrem 1984; Dede Korkut Kitabı, İstanbul . | | | 4 | Esin, Emel İstanbul 1987; İslâmiyet?ten Önceki Türk Kültür Tarihi ve İslâma Giriş. | | | 5 | Kafesoğlu, İbrahim 1983; Türk Millî Kültürü, İstanbul. | | | 6 | Kâşgarlı Mahmud 1985-1986; Divânü Lugât-it-Türk Tercümesi, I-IV, (nşr. B. Atalay), Ankara. | | | |
| 1 | Orkun, Hüseyin Namık 1987; Eski Türk Yazıtları, Ankara. | | | 2 | Ögel, Bahaeddin 1991; Türk Kültür Tarihine Giriş, I-IX, Ankara. | | | 3 | Turan, Osman 1979; Türk Cihân Hâkimiyeti Mefkûresi Tarihi, I-II, İstanbul. | | | 4 | Yusuf Has Hacib 1947-1959; Kutadgu-Bilig (nşr. R. R. Arat), I-II. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 11.11.2023 | 1,5 | 30 | | Yıl içi çalışma | 12 | 06.01.2024 | 1,5 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 13.01.2024 | 1,5 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 8 | 14 | 112 | | Arasınav için hazırlık | 3 | 8 | 24 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Ödev | 3 | 1 | 3 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 7 | 6 | 42 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 225 |
|