|
|
| TRH5410 | Osmanlı Bilim Tarihi | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | TARİH ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Ahmet KARAÇAVUŞ | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Melek Öksüz | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Osmanlılarda bilimsel zihniyetin oluşmasını ve bu zihniyetin ürettiği bilginin niteliklerini kavramak. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Osmanlı bilgi sisteminin o dönemdeki yapısını özetleyebileceklerdir. | 3,14 | 1, | | ÖK - 2 : | Osmanlı bilgi sisteminde ortaya çıkan önemli hususları ve gelişmeleri ifade edebileceklerdir. | 1 | 1, | | ÖK - 3 : | deste aldıkarı teorik bilgileri yapacakları araştırmalarda kullanabilecek ve konu hakkında kendi yorumlarını yapacaklardı | 4,9,13 | 1, | | ÖK - 4 : | bu konu hakında dinleyici önünde bilgi verebileceklerdir | 3,9 | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Osmanlı Devleti?nde bilimsel bilgi üretiminin araç ve yöntemleri öğrenilecek. Osmanlı?daki bilginin mahiyeti hakkında bilgi sahibi olunacak ve bilimsel gerilemenin nedenleri incelenecek. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Derse giriş ve kaynak tanıtımı. | | | Hafta 2 | Kavram analizi, insan, kültür ve medeniyet nedir? Medeniyet tarihinin özeti. | | | Hafta 3 | Medeniyet tarihine devam edilecek. | | | Hafta 4 | Bilgi nedir? Bilgi türleri nelerdir? | | | Hafta 5 | Bilimsel Bilgi nedir? Yöntemleri nelerdir? | | | Hafta 6 | Tümevarım ve Tümdengelim
| | | Hafta 7 | Osmanlı medreselerinin bilim anlayışı nasıl oluşmuştur? | | | Hafta 8 | Osmanlı döneminde bilgi üretme yöntemleri nelerdir? | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Osmanlı medreselerinde dünyevi bilimler. (matematik, geometri, astronomi, fizik vb.) | | | Hafta 11 | Osmanlı medreselerinde dini bilimler. | | | Hafta 12 | Osmanlı medeniyetinde bilimsel gerileme. Kısa sınav | | | Hafta 13 | Avrupa?da bilimsel gelişmeler ve Osmanlı bilim dünyası. | | | Hafta 14 | Avrupa?da bilimsel gelişmeler ve Osmanlı bilim dünyası. | | | Hafta 15 | Genel değerlendirme | | | Hafta 16 | Dönem sonu Sınavı | | | |
| 1 | Adıvar, Adnan; 1982; Osmanlı Türklerinde İlim, İstanbul. | | | 2 | Tekeli, Sevim; 2003; Bilim Tarihine Giriş, İstanbul. | | | |
| 1 | Demir., Remzi; 2014; Osmanlılarda Bilimsel Düşüncenin Yapısı, Ankara. | | | 2 | Adıvar, Adnan; 1982; Osmanlı Türklerinde İlim, İstanbul., | | | 3 | Colin. 2003; Bilim Tarihi, Ankara. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 26.11.2021 | 1 | 30 | | Kısa sınav | 12 | 09,12.2021 | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 10.01.2022 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 4 | 14 | 56 | | Sınıf dışı çalışma | 8 | 14 | 112 | | Arasınav için hazırlık | 14 | 1 | 14 | | Arasınav | 7 | 1 | 7 | | Kısa sınav | 6 | 2 | 12 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 18 | 1 | 18 | | Dönem sonu sınavı | 6 | 1 | 6 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 225 |
|