|
|
| AISG1010 | Ergonomi | 3+0+0 | AKTS:5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Ön Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | MÜLKİYET KORUMA ve GÜVENLİK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Öğretim Görevlisi Murat Salih GEDİKLİ | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Ergonomi ile ilgili kaynakları tanır. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | İş verimliliği açısından çalışma ortamındaki ergonomik düzenlemeleri öğrenir | 2,3 | 1, | | ÖK - 2 : | İş güvenliği ve işçi sağlığı bakımından farklı ortamlarda ergonomik tasarımlar yapabilir. | 2,3 | 1, | | ÖK - 3 : | İnsan Sağlığı açısından ergonominin önemini kavrar | 2,3 | 1, | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Ergonominin tanımı, önemi, insan faktörleri ve iş verimliliği, ergonomi ve iş güvenliği ilişkisi, işyerlerinin ergonomik tasarımı, işyerlerinde ergonomi incelemesi, sanayi toplumu ve ergonomi, insan? makine sistemleri, ergonomik olarak insan, insan işi ve özellikleri, iş organizasyonu, gürültü ve titreşim, iklim, aydınlatma, toz, işyeri ve düzenlenmesi. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | İşbilimi Ergonomi ve tarihsel gelişimi hakkında temel bilgiler edinmek
| | | Hafta 2 | İşbilim açısından insan iş kriterleri ve iş sınıflandırmaları yapmak
| | | Hafta 3 | Antropometri ve antropometri-iş arasındaki ilişkileri öğrenmek | | | Hafta 4 | İş kriterleri ve iş sınıflandırmaları yapmak
| | | Hafta 5 | Statik iş ? dinamik iş tanımlaması ve performans hesaplamaları | | | Hafta 6 | İş sistemleri, insan-makine ilişkisi | | | Hafta 7 | Ergonomik iş, işyeri düzenlemesi | | | Hafta 8 | Bürolarda iş yeri düzenlemesi | | | Hafta 9 | Ara Sınav
| | | Hafta 10 | Çeşitli iş düzenlemeleri
| | | Hafta 11 | Çevresel faktörlerin iş yaşamına etkisine genel giriş | | | Hafta 12 | Çevresel faktörlerden iklim etkeni hakkında bilgi ve kontrol yöntemleri | | | Hafta 13 | Çevresel faktörlerden gürültü etkeni hakkında bilgi ve kontrol yöntemleri .
| | | Hafta 14 | Çevresel faktörlerden aydınlatma, iş ortamında zararlı etkenler ve toz etkenleri hakkında bilgi ve kontrol yöntemleri
| | | Hafta 15 | Genel Tekrar
| | | Hafta 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı | | | |
| 1 | Sabancı,A. 2015; Ergonomi, Nobel Akademi Yayıncılık, Ankara | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 9. hafta | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 16. hafta | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Arasınav için hazırlık | 3 | 8 | 24 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 4 | 8 | 32 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 142 |
|