|
|
| AGRF1005 | Grafik Sanatı Tarihi | 2+0+0 | AKTS:3 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Ön Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | TASARIM BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Öğr. Gör. Oğuzhan DEMİR | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | İlk görsel iletişim göstergesi olan mağara resimlerinden Bauhaus'a kadar olan dönemleri açıklayabilecektir. | 5,6 | 1, | | ÖK - 2 : | Dönemlerin kültürel, ekonomik ve politik özelliklerinin görsel iletişime yansımasını bilir. | 5,6 | 1, | | ÖK - 3 : | Dönemlere damgasını vurmuş ve yapıtlarıyla grafik tasarım dünyasını etkilemiş tasarımcıları bilir. | 5,6 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Dersin içeriği, Grafik anlatımın sanatsal disiplin oluşumundaki etmenler | | | Hafta 2 | Yazının İcadı, Mezopotamya ve Mısır Uygarlıkları. Asya da Yazının İcadı, Kağıt ve İlk Baskı Teknikleri. Alfabenin Ortaya Çıkışı ve Yayılışı. | | | Hafta 3 | İlk iletişim sistemleri, Latin Alfabesi, tipografinin gelişimi, İlk dönem elyazmaları, Johann Gutenberg ve Matbaanın keşfi | | | Hafta 4 | Erken dönem Rönesans, Hümanizm, Albrecht Dürer, Alman kitap resimlemeleri, Fransa'da tipografinin altın çağı | | | Hafta 5 | Basımın Gelişmesi - Arts & Crafts Hareketi | | | Hafta 6 | Sanayi Devrimi Dönemi ve Estetik Arayışlar, fotoğrafın icadı | | | Hafta 7 | Viktorya Dönemi | | | Hafta 8 | Viktorya Dönemi, | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Yeni yapısal düzen arayışı ve Modern-İzmler | | | Hafta 11 | Kubizm, Surrealizm, Futurizm, Dadaizm | | | Hafta 12 | Rus Süprematizmi, Konstrüktüvizm | | | Hafta 13 | Savaş afişleri, De Stijl | | | Hafta 14 | Bauhaus Akımı | | | Hafta 15 | Dönem değerlendirmesi | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Becer, E. 2015; İletişim ve Tasarım, Dost Kitabevi, İstanbul | | | 2 | Meggs, P.B., Alston, W.P. 2012; Meggs Hisdtory of Graphic Design, John and Sons, New Jersey | | | 3 | Bektaş, D. 1992; Çağdaş Grafik Tasarımın Gelişimi, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 15/11/2016 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 03/01/2017 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 14 | 28 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 9 | 18 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 1 | 5 | 5 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 81 |
|