|
|
| SBP2014 | Bölge ve Şehir Planlama | 2+0+0 | AKTS:2 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | HARİTA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Beyza KARADENİZ | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Ülkemizde şehir planlamanın tarihsel gelişimini, bu gelişimi yönlendiren süreçlerin aktarılması. Şehir ve Bölge planlama disiplininin çalışma alanlarını ve meslekler arası bağlantı ve işbirliğinin tartışılması. Kentin sosyal, çevresel ve ekonomik boyutları ile algılanabilmesi ve okunabilmesi. Kentlerin gelişmesini yönlendiren etmenlerin/aktörlerin neler oldugunu ve bu kurumların ve aktörlerin arasındaki ilişkilerin tanımlanması, kentleşme sorunlarının nedenlerin tartışılması; planlama disiplinindeki uygulama araçlarından imar planlarının okunabilmesi ve degerlendirmesine yönelik temel bilgilerin aktarılması. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | kentleşme olgusunu, olumlu ve olumsuz yönlerini ve temel kentleşme kuramlarını kavrayacaklar | 3 | 1,3 | | ÖK - 2 : | kent fiziksel formlarının ve arazi kullanımlarının farkına varabilecekler | 3 | 1,3 | | ÖK - 3 : | kentsel problemleri anlayabilecekler | 3 | 1,3 | | ÖK - 4 : | imar planını değerlendirebilme ve okuyabilme yeteneğini kazanabilecekler | 3 | 1 | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Bu ders, öncelikle ülke, bölge ve kent planlaması kavramlarını tanımlayarak başlamaktadır. Daha sonra, yerleşimlerin sistematik bir şekilde incelenmesi ve yerleşimlerin ve planlamanın evrimi üzerine odaklanmaktadır. Ardından, arazi kullanımı ve planlama ilkeleri konuları ele alınmakta ve öğrencilere bu konularda temel bilgiler verilmektedir. Dersin bir diğer önemli bölümü Türkiye'de kent planlama süreci ve yasal dayanakların incelenmesidir. Bu kısımda, öğrencilere ülke içindeki kent planlama sürecinin nasıl işlediğini ve bu sürecin yasal dayanaklarını hakkında bilgiler aktarılacaktır. Ayrıca, Öğrencilere ölçme ve haritacılık hizmetlerinin planlama sürecindeki rolü ve işlevi hakkında bilgileri kapsamaktadır.
|
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Kent, Kentleşme, Kentleşmeninin kısa tarihçesi. | | | Hafta 2 | Türkiye'de Kentleşme, kentleşmenin getirdiği sorunlar. | | | Hafta 3 | Planlama yaklaşımları ve gelişimi; geleneksel planlama yaklaşımı, geniş kapsamlı planlama yaklaşımı. | | | Hafta 4 | Ulaşım Yerleşim ilişkileri, yel-kent dokusu ilişkisi | | | Hafta 5 | Konut alanlarının planlanması, konut alanları yer seçim ilişkileri, konut alanlarının yer seçimini etkileyen etmenler. | | | Hafta 6 | Türkiye'de planlama (imar) kurumu, planlama ilkeleri, planlamayı etkileyen etmenler. | | | Hafta 7 | Planlamaya etki eden doğal ve yapay etmenler. | | | Hafta 8 | Türkiye'de İmar Kurumu ve Sorunları, Planlama kademelenmesi, imar planı elde yolları. | | | Hafta 9 | Arasınav. | | | Hafta 10 | İmar planı düzenleme araçları, yapılanma koşulları ve konuya ilişkin uygulama. | | | Hafta 11 | Ayrık nizam yapılanma koşulları, örnek imar durumları üzerinden değerlendirme ve konuya ilişkin uygulama. | | | Hafta 12 | Ödev; imar planı terimleri, yapı nizamları, örnek parselasyon düzenlemesi. | | | Hafta 13 | Bitişik nizam yapılanma koşulları, örnek imar durumları üzerinden değerlendirme ve konuya ilişkin uygulama. | | | Hafta 14 | Blok nizam yapılanma koşulları, örnek imar durumları üzerinden değerlendirme, konuya ilişkin uygulama. | | | Hafta 15 | İmar planı uygulama sorunları. | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Aydemir, Ş., ve Diğ. 2004; Kentsel Alanların Planlanması ve Tasarımı, İber Matbaacılık, Trabzon | | | 2 | Suher, H., 1996; Şehircilik, İTÜ Mimarlık Fakültesi Baskı Atölyesi, İstanbul
| | | 3 | Keleş, R., 1972 Şehirciliğin Kuramsal Temelleri, Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Yayınları No.332
| | | |
| 1 | 3194 Sayılı İmar Kanunu | | | 2 | Arkon, C., 2006; Şehir Planlama / Tasarım Sözlüğü, İYTE Yayınları, İzmir
| | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 10 | 18/04/2017 | 2 | 30 | | Uygulama | 11
12
13 | 18/04/2017
25/04/2017
02/05/2017 | 2
2
2 | 15 | | Ödev | 14 | 16/05/2017 | 4 | 5 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 06/06/2017 | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 4 | 8 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 1 | 2 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 2 | 6 | 12 | | Ödev | 2 | 2 | 4 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 2 | 1 | 2 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 58 |
|