|
|
| KAY5313 | Karşılaştırmalı Çevre Politikaları | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | KAMU YÖNETİMİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Muhammed Yunus BİLGİLİ | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı, çevre sorunlarının nedenleri ve sonuçlarının incelenerek, çevre politikasının temel ilkelerinin ortaya koyulması, sürdürülebilir bir çevre yönetiminin oluşturulabilmesi adına Birleşmiş Milletler, Avrupa Birliği vb. uluslararası/bölgesel örgütlerin çevre politikası ile ilgili çalışmalarının incelenmesi ve çeşitli devletlerin uyguladıkları politikaların, araçların ve kurumsal yapılarının birbirleri ile karşılaştırılmasıdır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Çevre sorunlarının nedenlerini ve sonuçlarını nesnel bir biçimde analiz edebilir. | 1,2 | 1, | | ÖK - 2 : | Çevre politikası kavramını kuramsal düzeyde açıklayabilir. | 1,2 | 1, | | ÖK - 3 : | Türk Çevre Politikası hakkında açıklamalarda bulunabilir. | 1,2,3,4 | 1, | | ÖK - 4 : | Birleşmiş Milletler, Avrupa Birliği vb. örgütlerin çevre politikası ile ilgili faaliyetlerini açıklayabilir. | 1,2 | 1, | | ÖK - 5 : | Türk Çevre Politikasını çeşitli devletlerin çevre politikaları ile karşılaştırabilir. | 1,2 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Çevre, çevre sorunları, çevre politikası, çevre politikaları, çevre politikası ilkeleri, çevre politikası araçları, Birleşmiş Milletler ve çevre politikaları, Avrupa Birliği ve çevre politikaları, Dünya Bankası ve çevre politikaları, Kuzey Atlantik Antlaşması Örgütü ve çevre politikaları, İktisadi İşbirliği ve Gelişme Teşkilatı ve çevre politikaları, Almanya'da çevre politikaları, İngiltere'de çevre politikaları, Fransa'da çevre politikaları, İskandinav ülkelerinde çevre politikaları, Avustralya ve Yeni Zelanda'da çevre politikaları, Japonya'da çevre politikaları. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Çevre, çevre sorunları ve politikalarına genel bir bakış | | | Hafta 2 | Çevre politikası ve uygulama araçları | | | Hafta 3 | Çevre politikası ilkeleri | | | Hafta 4 | Türkiye?de çevre politikaları | | | Hafta 5 | Birleşmiş Milletler ve çevre politikaları | | | Hafta 6 | Avrupa Birliği ve çevre politikaları | | | Hafta 7 | Dünya Bankası ve çevre politikaları | | | Hafta 8 | İktisadi İşbirliği ve Gelişme Teşkilatı ve çevre politikaları | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Almanya ve İngiltere?de çevre politikaları | | | Hafta 11 | Fransa ve Japonya?da çevre politikaları | | | Hafta 12 | İskandinav ülkelerinde çevre politikaları | | | Hafta 13 | Avustralya ve Yeni Zelanda?da çevre politikaları | | | Hafta 14 | Türk çevre politikasının uluslararası ve bölgesel örgütlerin çevre politikaları ile karşılaştırılması | | | Hafta 15 | Türk çevre politikasının seçilmiş devletlerin politikaları ile karşılaştırılması | | | Hafta 16 | Dönemsonu sınavı | | | |
| 1 | Theodore, M. K. & Theodore, L. 2021; Introduction to Environmental Management, CRC Press.
| | | |
| 1 | Beder, S. 2006; Environmental Principles and Policies: An Interdisciplinary Introduction, Routledge. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 16/04/2025 | 1 | 30 | | Yıl içi çalışma | 12 | 16/05/2025 | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 10/05/2025 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 8 | 14 | 112 | | Arasınav için hazırlık | 12 | 2 | 24 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Ödev | 3 | 2 | 6 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 12 | 3 | 36 | | Dönem sonu sınavı | 3 | 1 | 3 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 225 |
|