|
|
| HEM6033 | İleri Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği - I | 4+4+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | HEMŞİRELİK ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 4 saat teorik ve 4 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. İlknur KAHRİMAN | | Diğer Öğretim Üyesi | Doç. Dr. İlknur Kahriman | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | 7 Gün staj | | | | Dersin Amacı: | | Bu ders yüksek riskli çocuklar ve aileleri hakkında farkındalık yaratmayı amaçlamaktadır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Toplumda yüksek riskli çocuk (sokak çocuğu, özürlü çocuk gibi) ve ebeveynlerin (adölesan ebeveyn, boşanmış, ruh sağlığı sorunu olan ebeveyn gibi) sorunlarına yönelik uygun çözümler üretebilir.
| 1,12 | 1,3,5, | | ÖK - 2 : | Yüksek riskli çocuk ve ailenin sorunlarını, eğitim ve danışmanlık gereksinimlerini dikkate alarak bu konudaki hemşirelik hizmetlerinin etkinliğini eleştirel şekilde analiz edebilir.
| 1,12 | 1,3,5,6, | | ÖK - 3 : | Yüksek riskli çocuk ve yüksek riskli ailenin sorunlarının çözümünde ve bu sorunların önlenmesinde hemşirenin rollerine ilişkin yeni yaklaşımlar geliştirebilir. | 1,12 | 1,3,5,6, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Yüksek riskli çocuk ve ailenin özellikleri ve bu alanda hemşirenin rolü tartışılmaktadır |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | A.Yüksek Riskli Ebeveyn/Alkol/madde bağımlılığı olan ebeveyn
| | | Hafta 2 | Çocuk Gelinler | | | Hafta 3 | Adölesan ebeveynler ve yaş dönemlerine göre çocuğa etkileri | | | Hafta 4 | Tek ebeveynli aileler ve yaş dönemlerine göre çocuğa etkileri | | | Hafta 5 | Ruhsal sorunu olan ebeveynler ve yaş dönemlerine göre çocuğa etkileri | | | Hafta 6 | Kronik hastalığa sahip ebeveynler ve yaş dönemlerine göre çocuğa etkisi
| | | Hafta 7 | Yaşamı tehdit eden hastalığa sahip ebeveynler ve yaş dönemlerine göre çocuklara etkisi | | | Hafta 8 | Yüksek Riskli Çocuklar | | | Hafta 9 | Vize sınavı | | | Hafta 10 | Yüksek Riskli Çocuk
Fiziksel ve Mental Özürlü Çocuklar | | | Hafta 11 | Kronik ve ölümcül hastalığı olan çocuklar | | | Hafta 12 | Yoksulluk ve Çocuk
| | | Hafta 13 | Sokata yaşayan ve çalışan çocuklar
Suç işleyen çocuk | | | Hafta 14 | İhmal ve İstismara uğrayan çocuk | | | Hafta 15 | Kurumdaki Çocuklar
| | | Hafta 16 | Kurumdaki Çocuklar
| | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 1 | 16/11/2022 | 2 | 20 | | Klinik Uygulama | 7 | 9
23
30/11/2022
7
14
21
28
/12/2022 | 8 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 4/01/2022 | 2 | 30 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 10 | 30 | | Arasınav için hazırlık | 3 | 8 | 24 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 4 | 14 | 56 | | Ödev | 5 | 3 | 15 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 4 | 5 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 189 |
|