|
|
| HRT4019 | Mühendislik Tasarımı | 2+2+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | HARİTA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik ve 2 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | Arş. Gör. Fatih TERZİ | | Diğer Öğretim Üyesi | PROF. DR. Mualla YALÇINKAYA, PROF. DR. Çetin CÖMERT, PROF. DR. Bayram UZUN, PROF. DR. Fevzi KARSLI, PROF. DR. Volkan YILDIRIM, DOÇ. DR. Eminnur TOPSAKAL AYHAN, PROF. DR. Hüsniye Ebru ÇOLAK, PROF. DR. Yakup Emre ÇORUHLU, PROF. DR. Emine TANIR KAYIKÇI, PROF. DR. Okan YILDIZ, DOÇ DR. Mustafa DİHKAN, DR | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Öğrenciye belirli bir konuda inceleme, araştırma ve tasarım yaptırarak topluluk önünde sunma kabiliyeti kazandırmak. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Belirli bir konuyu çok kaynaktan araştırma, seçme kullanma araştırma stratejileri belirleme, problem çözme becerisi kazanacak | 16 | 5, | | ÖK - 2 : | Çok Disiplinli Takım Çalışması becerisi kazanacak | 14 | 2, | | ÖK - 3 : | konuyu topluluk karşısında sunma | 16 | 5, | | ÖK - 4 : | konu ile ilgili soruları cevaplama | 16 | 5, | | ÖK - 5 : | Anlaşılır talimat verip alma becerisi kazanacak | 20 | 2,5, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Bir mesleki problemi çözmeye yönelik açık uçlu tasarım projesinin hazırlanması için araştırma yapılması. Araştırma alt yapısına göre projenin tasarlanması, tasarlanan projenin bölüm tez yazım kurallarına göre yazılı rapor ve sözlü sunum biçiminde sunulması.
|
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Literatür çalışması | | | Hafta 2 | Literatür çalışması | | | Hafta 3 | Literatür çalışması | | | Hafta 4 | Literatür çalışması | | | Hafta 5 | Projelendirme | | | Hafta 6 | Projelendirme | | | Hafta 7 | Projelendirme | | | Hafta 8 | Projelendirme | | | Hafta 9 | Değerlendirme | | | Hafta 10 | Değerlendirme | | | Hafta 11 | Değerlendirme | | | Hafta 12 | Değerlendirme | | | Hafta 13 | Değerlendirme | | | Hafta 14 | Sunum | | | Hafta 15 | Sözlü Sınav | | | Hafta 16 | Sözlü sunum ve savunma | | | |
| 1 | BIYIK, Cemal / TÜDEŞ, Türkay, 2001, Harita Çalışmalarında Proje Planlaması ve Yönetimi, KTÜ Müh.-Mim. Fak. Yayınları, No:59/204, KTÜ Basımevi, Trabzon. | | | |
| 1 | VEEN, B. Van Der, 1967, Introductıon to the Theory of Operational Research, Philips Technical Library, London. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Yıl içi çalışma | 5 | | 14 | 30 | | Sözlü sınav | 14 | | 1 | 50 | | Sunum | 15 | | 1 | 20 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 14 | 56 | | Laboratuar çalışması | 2 | 8 | 16 | | Uygulama | 2 | 13 | 26 | | Diğer 1 | 2 | 8 | 16 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 114 |
|