|
|
| COM2001 | Object Oriented Programming | 3+1+0 | AKTS:6 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | COM1000-Introduction to Computer Programming dersinden DC notu almış olmalı | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik ve 1 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Bahar HATİPOĞLU YILMAZ | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | This course aims to provide an advanced knowledge of structured programming and to teach the principles of object oriented programming in C++ programming language. It aims to help students gain in-depth knowledge of the basic principles of object-oriented programming such as classes, objects, inheritance, polymorphism and encapsulation, and to develop design skills by using inter-function parameter passing functions at a more advanced level. Within the scope of the course, it is aimed to create object-oriented programs using C++ language, to manage class and object relationships, to reduce code repetition with inheritance and polymorphism and to produce more sustainable software solutions. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | C/C++ 'da fonksiyonlar arasında data akışı, dinamik veri oluşturma, pointer değişkenleri kullanabilme becerisi kazanır. | 2,3,4,6 | 1,3,4,6, | | ÖK - 2 : | Nesne yönelimli programlamalarında temel class yapılarını oluşturabilme becerisi kazanır. | 2,3,4,6 | 1,2,4,6, | | ÖK - 3 : | Sınıflarda miras alma, nesnelerde operator işlevlerinde aşırı yükleme işlev becerisini kazanır. | 2,3,4,6 | 1,3,4,6, | | ÖK - 4 : | Windows tabanlı görsel yazılım geliştirme platformlarında görsel programlama becerisi kazanır. | 2,3,4,6 | 1,3,4,6, | | ÖK - 5 : | Şablon sınıflar oluşturarak, aynı sınıfa ait farklı tiplerde nesneler oluşturma becerisi kazanır. | 2,3,4,6 | 1,3,4,6, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Basic principles of object oriented programming, Fundamentals of programming in C++, Control structures and functions with different value loops, Parameter flows of functions, User-defined function software-development, Creating Dynamic-Static and Template structures in functions, ANSI-ISO C++ Data types, Array and String structures, Structured programming, Object oriented programming with classes, Inheritance and Composition structures in classes, Classes and pointer relationships, Virtual and friend functions, Overload structures in classes, Template structured programming, Threat and DLL creation with C++, Object oriented visual programming on visual software platforms. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Nesne tabanlı programlamanın temel ilkeleri | | | Hafta 2 | C++' da programlama temelleri, Kontrol yapıları | | | Hafta 3 | Fonksiyonlarda parametre akışları | | | Hafta 4 | Kullanıcı tanımlamalı fonksiyon yazılımı-geliştirilmesi | | | Hafta 5 | Fonksiyonlarda Dinamik-Statik Diziler, | | | Hafta 6 | Aşırı Yüklemeli- Şablon yapılı fonksiyonlar | | | Hafta 7 | Dizi-String yapıları, Yapısal programlama | | | Hafta 8 | Sınıf (Class) ile nesne tabanlı programlama | | | Hafta 9 | Arasınav
| | | Hafta 10 | Sınıflarda Miras alma işlevi, | | | Hafta 11 | Sınıflarda İçerme yapıları | | | Hafta 12 | Sınıflar, pointerlar, sanal fonksiyonlar | | | Hafta 13 | Sınıflarda overload ve şablon yapılar
| | | Hafta 14 | Kısa Sınav | | | Hafta 15 | C++ ile Threat ve DLL oluşturma | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Paul D., Harvey D. 2013; C++ How to Program, Seattle, ThriftBooks, Washington, United States. | | | |
| 1 | Malik, D. S. 2002, C Programming: From Problem Analysis To Program Design, Thomson Learning Company. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 24/11/2012 | 2 | 30 | | Yıl içi çalışma | 13 | 20/12/2012 | 2 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 17 | 08/01/2013 | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 5 | 14 | 70 | | Laboratuar çalışması | 2 | 14 | 28 | | Arasınav için hazırlık | 8 | 1 | 8 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Kısa sınav | 2 | 1 | 2 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 10 | 1 | 10 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 164 |
|