| Amaçlar : |
 |
| Programın amacı, kimya eğitimi alanında geniş bilgi sahibi, çağdaş öğretim metotlarını alanlarında kullanma becerisine sahip öğretmenler yetiştirmek, bu şekilde devlet ve özel ortaöğretim kurumlarının kimya öğretmeni ihtiyaçlarını karşılamaktır. |
| |
| Programın Öğrenim Kazanımları : |
|
| Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler : |
| ÖK-1 : | yeterli düzeyde alan bilgisine sahip olur. |
|
| ÖK-2 : | yeterli düzeyde alanı öğretme bilgisine sahip olur. |
|
| ÖK-3 : | öğrenme ve öğretme sürecini zenginleştirebilmek için uygun öğrenme ortamları tasarlayabilir. |
|
| ÖK-4 : | öğrenme ve öğretme sürecinde kullanılabilecek farklı öğretim yöntem ve tekniklerini bilir. |
|
| ÖK-5 : | kimya öğretim programının temel öğrenme alanları ve kazanımları hakkında bilgi sahibi olur. |
|
| ÖK-6 : | öğrencilerin gelişimlerini farklı ölçme ve değerlendirme tekniklerini kullanarak değerlendirebilir. |
|
| ÖK-7 : | öğrencileri ve meslektaşları ile iyi bir iletişim kurabilir. |
|
| ÖK-8 : | problem çözme, akıl yürütme ve ilişkilendirme becerilerine sahip olur. |
|
| ÖK-9 : | öğretilecek konunun doğasına bağlı olarak uygun öğretim araç-gereç ve kaynaklarından yararlanabilir. |
|
| ÖK-10 : | kimya alan bilgisini eğitim-öğretim sürecinde etkili kullanabilir. |
|
| ÖK-11 : | kimyayı farklı disiplinlerle ilişkilendirebilir. |
|
| ÖK-12 : | bilimin doğası ve tarihsel gelişimi hakkında bilgi sahibi olur. |
|
| ÖK-13 : | yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. |
|
| ÖK-14 : | Türkçeyi etkin bir iletişim aracı olarak kullanır. |
|
| ÖK-15 : | bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır. |
|
| ÖK-16 : | kendi öz değerlendirmesini yapabilir. |
|
| ÖK-17 : | öğrenmeyi öğrenir. |
|
| ÖK-18 : | kimya öğretiminde bilişim teknolojilerini etkili kullanmayı öğrenir. |
|
| ÖK-19 : | milli kültürel ve evrensel değerlere saygı duyar. |
|
| ÖK-20 : | sosyal ve kültürel etkinliklere katılır. |
|
| ÖK-21 : | bir yabancı dili günlük yaşamında ve mesleki gelişiminde kullanabilir. |
|