|
|
| ISL2026 | Örgütsel Davranış | 3+0+0 | AKTS:5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | İŞLETME BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Taner ACUNER | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Tülay İLHAN NAS, Prof. Dr. Kader ŞAHİN | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Örgütsel davranış dersinin amacı, öğrencilere örgütlerdeki insan davranışlarını anlamalarını ve etkileşimlerini değerlendirmelerini sağlamaktır. Bu derste öğrenciler, bireylerin, grupların ve örgütlerin nasıl davrandığını ve nedenini anlamayı öğrenirler. Ayrıca, örgüt kültürü, liderlik, iletişim, motivasyon, grup dinamikleri, çatışma yönetimi gibi konular da öğretilir.
Örgütsel davranış dersinin temel amacı aşağıdaki gibi özetlenebilir:
İnsan Davranışlarını Anlamak: Öğrencilere, insanların nasıl davrandığını ve örgüt içindeki etkileşimlerin nasıl şekillendiğini anlama ve açıklama becerisi kazandırmak.
Örgüt Kültürünü Tanımak: Öğrencilerin örgüt kültürünü anlamalarına yardımcı olmak ve kültürün örgütteki davranışlar üzerindeki etkisini değerlendirmek.
Liderlik ve Motivasyonu İncelemek: Öğrencilere liderlik stilleri, motivasyon teknikleri ve çalışanların performansını etkileyen faktörler hakkında bilgi vermek.
İletişim ve İşbirliği Becerilerini Geliştirmek: İletişim becerilerini güçlendirmek, işbirliği yapma ve takım çalışması yeteneklerini artırmak için öğrencilere araçlar ve yöntemler sunmak.
Grup Dinamiklerini Analiz Etmek: Grupların oluşumu, yapılanması ve işleyişiyle ilgili bilgi sağlamak ve gruplar arasındaki ilişkileri incelemek.
Çatışma Yönetimini Öğretmek: Çatışma çözme tekniklerini öğretmek ve öğrencilerin çatışmaları olumlu bir şekilde çözebilme yeteneklerini geliştirmek. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Modern sonrası yönetim ile ilgili güncel kavramları analiz edebilirler. | 1,2 | 1, | | ÖK - 2 : | Kaos ve karmaşıklık yaklaşımlarının kullanımı hakkında bilgi sahibi olabilirler. | 1,2 | 1, | | ÖK - 3 : | Yönetimin farklı bileşenlerini değerlendirebilirler. | 1,2 | 1, | | ÖK - 4 : | Organizasyonlarda iletişim sürecini analiz edebilirler. | 1,2 | 1, | | ÖK - 5 : | Yöneticilerin güç kaynakları hakkında bilgi sahibi olabilirler. | 1,2 | 1, | | ÖK - 6 : | Liderlik kavramını ve çeşitlerini değerlendirebilirler. | 1,2 | 1, | | ÖK - 7 : | Grup çalışmasının önemini kavrayabilirler. | 1,2 | | | ÖK - 8 : | Motivasyon teorileri hakkında bilgi sahibi olabilirler. | 1,2 | 1, | | ÖK - 9 : | Organizasyonlarda çatışma yönetimi becerisini kazanabilirler. | 1,2 | 1, | | ÖK - 10 : | Organizasyonlarda değişim yönetiminin nedenlerini değerlendirebilirler. | 1,2 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Bu derste öğrenciler, bireylerin, grupların ve örgütlerin nasıl davrandığını ve nedenini anlamayı öğrenirler. Ayrıca, örgüt kültürü, liderlik, iletişim, motivasyon, grup dinamikleri, çatışma yönetimi gibi konular da öğretilir. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Modern sonrası yönetim ile ilgili güncel kavramlar | | | Hafta 2 | Organizasyon yapıları | | | Hafta 3 | Öğrenen Organizasyonlar | | | Hafta 4 | Yönetişim | | | Hafta 5 | Güncel Kavram ve Uygulamalar | | | Hafta 6 | Kaos teorisi ve karmaşıklık yaklaşımı | | | Hafta 7 | Yönetim labirenti | | | Hafta 8 | İletişim | | | Hafta 9 | Ara dönem sınavı | | | Hafta 10 | Yöneticilerin güç kaynakları | | | Hafta 11 | Liderlik | | | Hafta 12 | Grup çalışması | | | Hafta 13 | Motivasyon | | | Hafta 14 | Çatışma yönetimi | | | Hafta 15 | Değişim yönetimi | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Koçel, T. 2005; İşletme Yöneticiliği, Arıkan Yayınları, İstanbul | | | |
| 1 | Eren, E. 2000; Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi, Beta Yayınları, İstanbul | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 04/2023 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 06/2023 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 14 | 56 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 8 | 2 | 16 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 11 | 3 | 33 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 150 |
|