|
|
| TRH6030 | Karşılaştırmalı Ortaçağ Tarihi | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | TARİH ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr.Mehmet TEZCAN | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Medeniyetlerin ortaya çıkışı ve gelişmeleri ahkkında bilgi sahibi olma. Bir coğrafyada gelişen yapılanmaların farklı bir coğrafyada nasıl seyir takip ettiğini. kavrama. medeniyetler arası etkileşimi kavrayabilme. Medeniyetlerin çöküş nedenlerini değerlendirebilme. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | dünyanın farklı coğrafyalarında kurulan medeniyetler hakkında bilgi sahibi olacaklar. | 1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 | 1 | | ÖK - 2 : | Medeniyetlerin yükseliş ve çöküş sebeplerini kavrayabilecekler. Aralaraında ortak değerler olup olmadığını kavrayabilecekler. | 1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15 | 1 | | ÖK - 3 : | medeniyet tarihi ile ilgili bir araştırma yaparken kullanabilecekleri temel kavramları tatbik edebielecekler. | 1,2,3,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 | 3 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Dünyanın farklı coğrafyalarında gelişen medeniyetler hakkında bilgi sahibi olma. Avrupa, İslam, Uzak doğu ve amerika kıtasında orta çağda kurulan medeniyetleri karşılıklı dğerlendirme. Etkileşmleri ve gelişmeleri öğrenme. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | dersle ilgili temel kaynaklar. | | | Hafta 2 | Medeniyetlerin yükseliş ve çöküş sebepleri. | | | Hafta 3 | Roma ve Yunana Medeniyetinin genel özellikleri. | | | Hafta 4 | Bizans medeniyeti. | | | Hafta 5 | Ortaçağ Avrupasının gerileme nedenleri. | | | Hafta 6 | İslam medeniyetinin yükselme nedenleri ve özellikleri. | | | Hafta 7 | İslam medeniyetine etki eden diğer medeniyetler. | | | Hafta 8 | Ortaçağda Amerikada kurulan medeniyetler. | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | İnka, Maya, aztek kültürü. | | | Hafta 11 | İlkel kabileler. | | | Hafta 12 | sınav. | | | Hafta 13 | Çin medeniyeti ve Dünyaya tesiri. | | | Hafta 14 | Hint medeniyeti. | | | Hafta 15 | Medeniyetler arası etkileşim. | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Davies, Norman Davies, 2000, Avrupa Tarihi, çev: M. Ali Kılıçbay, Ankara | | | 2 | Barthold, W., 1985, Islam Medeniyeti Tarihi, çev: Fuat Köprülü,İstanbul | | | |
| 1 | Dabuier, Jean , 2008, Çin Kültür Tarihi, çev: Büşra Zarifoğlu, İstanbul | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | 15/11/2013 | 1 | 30 | | Ödev | 14 | 16/12/2013 | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 12/01/2014 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 8 | 14 | 112 | | Arasınav için hazırlık | 10 | 1 | 10 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Ödev | 8 | 2 | 16 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 16 | 1 | 16 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 200 |
|