|
|
| TRH6150 | Osmanlı Devletinde Yönetim Anlayışı ve Tarihi | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | TARİH ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Sebahattin USTA | | Diğer Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Miraç TOSUN | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Kuruluştan İtibaren Osmanlı Devleti'nin Yönetim Anlayışı ve Felsefesinin Anlaşılması. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Osmanlı Yönetim Sisteminin temel felsefesini anlayabileceklerdir. | | | | ÖK - 2 : | Osmanlılarda Devlet Anlayışını kavrayabileceklerdir. | | | | ÖK - 3 : | Hanedan ve Padişahın devlet idaresindeki rolünü anlayacaklardır. | | | | ÖK - 4 : | Divan-ı Hümayun'un önemi ve rolünü izah edebileceklerdir. | | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Osmanlı Devleti?nin temel yönetim felsefesi, Osmanlıların Devlet Anlayışları, Devleti Anlama ve Tanımlama Mantıkları, Hanedan ve Padişahın yönetimdeki rolü, Divan-ı Hümayun. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Derse Giriş ve Dersin Kaynakları | | | Hafta 2 | Klasik Dönem Osmanlı Yönetim Anlayışının Temel Felsefesi | | | Hafta 3 | Osmanlıda Hanedan ve Padişah | | | Hafta 4 | Osmanlı'da Saray Teşkilatı ve Yönetimdeki Yeri | | | Hafta 5 | Merkez Teşkilatı, Divan-ı Hümayun ve Üyeleri | | | Hafta 6 | Divan-ı Hümayun'un Çalışma ve Karar Alma Sistemi | | | Hafta 7 | Klasik dönemin iki ana yönetim mekanizması; Kul Sistemi, Tımar Sistemi | | | Hafta 8 | Osmanlı Taşra Yönetiminin Ana Hatları | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Osmanlı Yönetim Anlayışının Belgelere Yansıması | | | Hafta 11 | Adaletnameler, Kanunnameler | | | Hafta 12 | Klasik Dönem Yönetim Anlayışının Değişimi | | | Hafta 13 | Tanzimat ve Islahat Fermanları | | | Hafta 14 | Meşrutiyet ve Etkileri | | | Hafta 15 | Genel Değerlendirme | | | Hafta 16 | Dönem Sonu Sınavı | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 11/11/2023 | 1 | 30 | | Ödev | 14 | 12/12/2023 | | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 14/01/2023 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 9 | 14 | 126 | | Arasınav için hazırlık | 15 | 1 | 15 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Ödev | 2 | 1 | 2 | | Kısa sınav | 10 | 2 | 20 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 16 | 1 | 16 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 225 |
|