|
|
| MAT 104 | Trigonometri - II | 2+0+0 | AKTS:5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Ön Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | MİMARLIK ve ŞEHİR PLANLAMA BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Mesleki geometrik şekillerin çözümünü yapmak |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Üç kenarlı şekillerle uygulamalar yapar | 1 | 1,3 | | ÖK - 2 : | Dört kenarlı şekillerle uygulamalar yapar | 1 | 1,3 | | ÖK - 3 : | Temel küresel üçgenle ilgili uygulamalar yapar | 1 | 1,3 | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| 1. Üçgen çözümleri,
2. Çok kenarlı şekillerin sayısal çözümleri,
3. Küresel üçgen kavramı ve çzümleri |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Üçgenlerle ilgili temel özellikler | | | Hafta 2 | Üçgenlerle ilgili temel bağıntılar | | | Hafta 3 | Üçgen çözümleri | | | Hafta 4 | Üçgen çözümleri | | | Hafta 5 | Üçgen çözümleri | | | Hafta 6 | Üçgen çözümleri | | | Hafta 7 | Üçgen çözümleri | | | Hafta 8 | Arasınav | | | Hafta 9 | Dörtkenarlı şekiller | | | Hafta 10 | Dört kenarlı şekillerin sayısal çözümü | | | Hafta 11 | Dört kenarlı şekillerin sayısal çözümü | | | Hafta 12 | Yamuk çözümleri | | | Hafta 13 | Yamuk çözümleri | | | Hafta 14 | Küresel üçgen kavramı | | | Hafta 15 | Küresel üçgen çözümleri | | | Hafta 16 | Yılsonu sınavı | | | |
| 1 | Atasoy, V. 2009, Meslek Yüksekokulları için Trigonometri, Murathan yayınları no:42, Trabzon | | | |
| 1 | Atasoy, V.;2008, Meslek Yüksekokulları İçin Genel Matematik, Murathan Yayınevi, no 41, 262 s, ISBN 978-605-5937-58-4,Trabzon | | | 2 | Karaali, C.; Dilaver, A.; 1997, Trigonometri, KTÜ Mühendislik Mimarlık Fakültesi Ders Notları No:49, 164 s, Trabzon, | | | 3 | Şerbetçi, M.; Atasoy, V.;2000, Jeodezik Hesap, KTÜ Yayını no:153/44, 246 s, Trabzon | | | 4 | Şerbetçi, M., 1993, Pratik Hesap, KTÜ Yayını no:166/494, 197 s, Trabzon | | | 5 | Yaşayan, A.; 1982,Hekimoğlu, Ş.; Küresel Trigonometri, KTÜ Yayını no:143/22, 396 s, Trabzon | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | | 1 | 30 | | Yıl içi çalışma | 14 | | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 1 | 14 | 14 | | Arasınav için hazırlık | 5 | 1 | 5 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Ödev | 5 | 1 | 5 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 6 | 1 | 6 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 60 |
|