|
|
| ILH 222 | Kelam Tarihi | 4+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | İLAHİYAT BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 4 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Yrd. Doç. Dr. Nihat UZUN | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Kelamın oluşum, gelişim ve dönüşüm süreçlerini öğretmek |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Kelam ilminin düşünce tarihi boyunca geçirdiği evreleri mukayeseli bir şekilde anlatmak | | | | ÖK - 2 : | Kelam ilminin İslam düşüncesindeki diğer disiplinlerle karşılaştırılması | | | | ÖK - 3 : | Bir bilim olarak kelamın nasıl bir işlev gördüğünü kavramasını sağlamak | | | | ÖK - 4 : | Kelam ilminin ortaya çıkış süreci hakkında bilgi vermek | | | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| İslam'ın erken döneminde ortaya çıkan inanç tartışmaları. Kelam ilminin teşekkül devri ve kurucuları. Kelam ekollerinin gelişim ve değişim süreçleri |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Kelam ilminin tanımı | | | Hafta 2 | Kelam İlminin Önemi | | | Hafta 3 | Kelam ilminin diğer İslami disiplinlerle ilişkisi | | | Hafta 4 | Mütekaddimin Dönemi Kelam İlmi | | | Hafta 5 | İslami ilimlerin doğuşu: Fıkıh, Kelam
| | | Hafta 6 | Ehl-i Sünnet Kelamı | | | Hafta 7 | Felsefi düşüncenin gelişmesi | | | Hafta 8 | Ara sınav | | | Hafta 9 | Sufi Akımlar | | | Hafta 10 | Müteahhirin Dönemi Kelam İlmi | | | Hafta 11 | Gazzali, Felsefe, Kelam, Tasavvuf | | | Hafta 12 | Felsefe ve Kelamın Birleşmesi: Fahreddin er-Razi | | | Hafta 13 | Cem ve Tahkik Devri | | | Hafta 14 | Kelam ilminde yenilik Arayışları: Yeni İlm-i Kelam | | | Hafta 15 | Yenilikçi Düşüncenin Muhtevası | | | Hafta 16 | Final | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | 2 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 4 | 14 | 56 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 14 | 56 | | Arasınav için hazırlık | 4 | 1 | 4 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 6 | 1 | 6 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 125 |
|