|
|
| IKT5660 | Oyun Teorileri | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | İKTİSAT ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin temel amacı, belirli ya da karşı karşıya kalınan bir durum hakkında optimal stratejinin/stratejilerin ne olduğunu ortaya koymaktır. |
| Program Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | PK - 1 : | oyun ve stratejik etkileşim kavramlarını öğrenecekler. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 1,3,5 | | PK - 2 : | oyun teorisinin temel prensiplerini kullanabilecekler. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 1,3,5 | | PK - 3 : | oyun teorisini sosyal bilimlerde uygulayabilecekler. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 1,3,5 | | PK - 4 : | oyun teorisinde bilgisayar simülasyonlarını kullanabilecekler. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 1,3,5 | | PK - 5 : | oyun teorisini ekonomik modellere uygulayabilecekler. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 1,3,5 | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),PK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Bu ders, oyun teorisi ve teorinin ekonomik hayattaki kullanım alanları üzerinde durmaktadır. Oyun teorisi, bireysel kararların bağımsız ve iktisadi birimlerin bu bağımsızlığı rasyonel olarak kullanarak stratejik davrandığı durumları incelemektedir. Dersde, örnekler yardımıyla oyun teorisi açıklanacak ve strateji oyunlarının analizi için gerekli temel çerçeve ve teori incelenecektir. Ayrıca iktisadi uygulamaların incelenmesiyle oyun teorisinin özünün kavranması üzerinde durulacaktır. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Tam Bilgili Statik Oyunlar | | | Hafta 2 | Tam Bilgili Statik Oyunlar | | | Hafta 3 | Karma Stratejiler | | | Hafta 4 | Karma Stratejiler | | | Hafta 5 | Tam Bilgili Dinamik Oyunlar | | | Hafta 6 | Tam Bilgili Dinamik Oyunlar | | | Hafta 7 | Tam Bilgili Dinamik Oyunlar | | | Hafta 8 | Arasınav | | | Hafta 9 | Eksik Bilgili Statik Oyunlar | | | Hafta 10 | Eksik Bilgili Statik Oyunlar | | | Hafta 11 | Eksik Bilgili Dinamik Oyunlar | | | Hafta 12 | Tekrarlı Oyunlar ve İşbirlikleri | | | Hafta 13 | Tekrarlı Oyunlar ve İşbirlikleri | | | Hafta 14 | İhaleler | | | Hafta 15 | İhaleler | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Osborne, Martin J., 2004, An Introduction to Game Theory, Oxford University Press, 525 p. USA. | | | 2 | Gibbons, Robert, 1992, Game Theory for Applied Economists, Princeton University Press, 288 p. USA. | | | 3 | Yılmaz, Ensar, 2009,Oyun Teorisi, Literatür Yayınları,394 p. Turkey | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | 22/04/2017 | 1 | 30 | | Kısa sınav | 12 | 13/05/2017 | 2 | | | Dönem sonu sınavı | 16 | 27/05/2017 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 8 | 14 | 112 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 12 | 2 | 24 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 3 | 2 | 6 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 12 | 3 | 36 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 225 |
|