|
|
| YEY 402 | Avlakların Planlanması ve Yönetimi | 2+2+0 | AKTS:8 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | YABAN HAYATI EKOLOJİSİ ve YÖNETİMİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması, Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik ve 2 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı öğrencilerin, avlakların yönetimi, önemli yaban hayvanı türleri avlaklarının yönetilmesi, avlaklarda envanter yapımı, kota belirlemesi, avlakların kontrolü noktalarında detaylı bilgi ile donatılmasıdır. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Avlakların yönetimini öğrenirler
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13 | | | ÖK - 2 : | Avlanmanın yaban hayatının yönetimindeki yeri ve önemini izah edebilir
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13 | | | ÖK - 3 : | Yaban hayatı yönetiminde farklı planlama tekniklerini değerlendirebilir ve farklılıklarını ifade edebilir
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13 | | | ÖK - 4 : | Avlakların sürdürülebilir işletilebilmesi ile ilgili teknikleri uygulayabilecekler | 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13 | | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Avlak nedir? Avlakların belirlenmesinde dikkat edilmesi gereken önemli hususlar. Avlak türleri, planlamanın tanımı, planlama teknikleri, avlaklardaki önemli ve hedef türlerin belirlenmesi, amaç belirleme, taşıma kapasitesi ve belirlenmesi, avlanma planın oluşturulması, planların izlenmesi ve yenilenmesi. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Avlak nedir? | | | Hafta 2 | Avlakların belirlenmesinde dikkat edilmesi gereken önemli hususlar | | | Hafta 3 | Avlak türleri | | | Hafta 4 | Planlamanın tanımı | | | Hafta 5 | Planlama teknikleri | | | Hafta 6 | Uygulama | | | Hafta 7 | Avlaklardaki önemli türlerin belirlenmesi | | | Hafta 8 | Avlaklardaki hedef türlerin belirlenmesi | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Sunum | | | Hafta 11 | Amaç belirleme | | | Hafta 12 | Sunum | | | Hafta 13 | Taşıma kapasitesi ve belirlenmesi | | | Hafta 14 | Avlanma planın oluşturulması, planların izlenmesi ve yenilenmesi. | | | Hafta 15 | Dönem sonu sınavı | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Wildlife and Woodlot Management: A Comprehensive Handbook for Food Plot and Habitat Development, Burch, M., Creative Homeowner, USA, 2004. | | | |
| 1 | Guidelines for Planning and Managing Mountain Protected Areas, Lawrence Hamilton and Linda McMillan, 83pp. IUCN, 2004. | | | 2 | Conservation of Exploited Species, Reynolds, J.D., Mace, G.M., Redford, K.H. and Robinson, J.G., Cambridge UP, 2001. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 04/04/2016 | | 50 | | Dönem sonu sınavı | 15
16 | 26/05/2016 | | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 0 | 0 | 0 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 8 | 8 | 64 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 8 | 6 | 48 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 8 | 10 | 80 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 236 |
|