|
|
| MIM1007 | Temel Tasarım | 2+4+0 | AKTS:6 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | MİMARLIK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması, Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik ve 4 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Nilgün KULOĞLU | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Asu Beşgen, Doç.Dr. Serap Durmuş Öztürk, Doç. Dr. Serbülent Vural, Öğr. Gör. Dr. Kıymet Özyavuz, Dr. Gürkan Topaloğlu, Dr. Selin Oktan, Dr. Çağlar Aydın | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Tasarım konusunda temel bilgileri vermek, tasarım ilke ve elemanlarını öğretmek ve yaratıcı yeteneğin arttırılması için uygulamalar yaptırmak. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | tasarım kavramını anlayabilecekler. | 1,2,3,8 | 3,5 | | ÖK - 2 : | tasarım kavramları ile kompozisyonlar oluşturacabilecekler. | 1,2,3,7,8 | 3,5 | | ÖK - 3 : | iki ve üç boyutlu kompozisyonlar oluşturmayı geliştirebilecekler. | 2,3,5,7 | 3,5 | | ÖK - 4 : | soyut ve somut kavramları iki ve üç boyutlu kompozisyonlara dönüştürme becerisini kazanabilecekler. | 1,2,3,7,8 | 3,5 | | ÖK - 5 : | tasarım kavramlarını mekansal bağlamda yorumlama becerisini elde edebilecekler. | 1,2,3,5,6,8 | 3,5 | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Tasarım ilke ve elemanları, görsel sanatlarda görsel iletişim ve algı, şekil-zemin bağıntısı, mekan, form ve geometri, mimarlıkta mekan, tasarım elemanları (çizgi, yön, ölçü, doku, biçim, renk, değer) ve tasarım ilkeleri (uyum, zıtlık, koram, birlik, egemenlik, denge) konulu çalışmalar, iki ve üç boyutlu kompozisyonlarda algılama/kavrama. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Temel tasarımla ilgili kavramların açıklanması, tasarım-tasarlama-yaratıcılık. | | | Hafta 2 | Tasarım elemanlarından nokta-çizgi-yön konularının işlenmesi.
Uygulama. | | | Hafta 3 | Tasarım elemanlarından ölçü-biçim-oran-aralık konularının işlenmesi.
Uygulama. | | | Hafta 4 | Tasarım elemanlarından doku konusunun işlenmesi.
Doku tasarımı uygulaması | | | Hafta 5 | Biçim-ölçü-oran-doku uygulamaları. | | | Hafta 6 | Değer-renk konusunun işlenmesi; sıcak-soğuk renkler, bütünleyici renk çiftleri.
Uygulama. | | | Hafta 7 | Görsel sanatlarda görsel iletişim ve görsel algı, kompozisyonda belirlilik oluşturma yolları.
kompozisyonda belirlilik sağlama-simetri yoluyla, uygulama. | | | Hafta 8 | Derinlik anlatımları; örtme, saydamlık, çizgisellik.
Uygulama. | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Tasarım ilkeleri; Tekrar, armoni, kontrast konularının işlenmesi
Uygulama. | | | Hafta 11 | Tasarım ilkelerinden koram konusunun işlenmesi.
Uygulama. | | | Hafta 12 | Birlik-denge-egemenlik konularının işlenmesi.
Uygulama. | | | Hafta 13 | Mekan-form-geometri konularının işlenmesi.
Üç boyutlu form yaratma uygulaması. | | | Hafta 14 | Düzlem-örüntü-modülasyon konularının işlenmesi
uygulama. | | | Hafta 15 | Soyut üç boyutlu form uygulamaları. | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Gürer, L., 1990,Temel Tasarim, ITÜ Matbaasi, Istanbul. | | | 2 | Gürer, L., 1992,Görsel Sanat Egitimi ve Mekan-Form, ITÜ Baski Atölyesi, Istanbul. | | | |
| 1 | Ipsiroglu, N., Ipsiroglu, M., 1970,Sanatta Devrim, Remzi Kitabevi, Istanbul, 1991 Denel, B., Tasarim Üzerine-Bir Deneme, Yükselen Matbaacilik, Istanbul. | | | 2 | Denel, B., Temel Tasarim ve Yaraticilik, ODTÜ Mimarlik Fak. Basim isbirligi, Ankara, 1981 | | | 3 | Denel, B.,1981, Temel Tasarim ve Yaraticilik, ODTÜ Mimarlik Fak. Basim isbirligi, Ankara. | | | 4 | Graves, M.,1951, The Art of Color and Design, Mc Graw-Hill Book Company Inc., Newyork. | | | 5 | Güngör, H., 1987,Temel Tasar (Basic Design), Afa Matbaacilik, Istanbul. | | | 6 | Divanlioglu, D.,1997, Temel Tasar-Tasar' in Öge ve Ilkeleri, Birsen Yayinevi, Istanbul. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Uygulama | 2
3
4
5
6
7 | 08/10/2019
15/10/2019
22/10/2019/29/10/2019
06/11/2019/13/11/2019 | 3
3
3
3
3
3 | 30 | | Ödev | 4
5
6
8
9
10 | 04/10/2019
11/10/2019
18/11/2019
25/10/2019
01/11/2019
08/11/2019 | 2
2
2
2
2
2 | 30 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 29/01/2019 | 4 | 40 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 6 | 14 | 84 | | Sınıf dışı çalışma | 6 | 9 | 54 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 1 | 1 | 1 | | Arasınav | 3 | 1 | 3 | | Uygulama | 4 | 5 | 20 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 2 | 5 | 10 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 7 | 1 | 7 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 180 |
|