|
|
| JLJ3021 | Saha Jeolojisi | 3+1+0 | AKTS:6 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik ve 1 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Reyhan KARA GÜLBAY | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Reyhan KARA GÜLBAY | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Dersin amacı, bir jeolojik çalışmada ilk planlama aşamasından son rapor yazma aşamasına kadar sahada yapılan gözlem, ölçüm, çizim ve çeşitli örnek derlemesi ile ilişkili çalışma tekniklerinin öğrencilere kazandırılmasıdır. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | topoğrafik haritaları okuyabilir ve harita üzerindeki yüzey şekillerini zihninde canlandırabilir. Topoğrafik kesit çıkarabilir. | 2,5,7 | 1,4, | | ÖK - 2 : | düzlemsel ve çizgisel yapıların duruşunu tanımlayabilir. | 2,5,7 | 1,4, | | ÖK - 3 : | jeolog pusulasını kullanabilir. Pusula ile jeolojik yapıların duruşunu ölçebilir ve kaydedebilir. | 2,5,7 | 1,4, | | ÖK - 4 : | arazide topoğrafik harita üzerinde yerini bulabilir. | 2,5,7 | 1,4, | | ÖK - 5 : | arazide jeolojik harita yapabilir. Not tutabilir ve kayaç örneği derleyebilir. | 2,5,7 | 1,4, | | ÖK - 6 : | arazide ve jeolojik haritadan enine jeolojik kesit çıkarabilir. | 2,5,7 | 1,4, | | ÖK - 7 : | jeolojik rapor yazabilir. | 2,5,7 | 1,4, | | ÖK - 8 : | arazide jeolojik problemleri çözebilir. | 2,5,7 | 1,4, | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Giriş, topoğrafik haritalar ve topoğrafik kesitler, düzlemsel ve çizgisel unsurların duruşları, jeolog pusulası, özellikleri ve pusula ile yapı duruşlarının ölçülmesi, jeolojik kesitler, tabakalı kayaçların yüzeyleme şekilleri ve kalınlıkları, jeolojik haritalar ve jeolojik harita bilgisi, V-kuralı, üç nokta problemi ve eşyükseklik doğruları, eşyükseklik doğruları vasıtası ile formasyon sınırlarının çizimi, fayların düşey atımlarının bulunması, jeolojik haritalar üzerinde uyumsuzluklar, faylar ve kıvrımlar, fay, kıvrım ve erozyonun yüzeylemeler üzerindeki etkileri, jeolojik haritaların yorumlanması, jeolojik rapor hazırlama. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Topoğrafik haritalar, onların özellikleri ve yorumlanmaları, eyükseklik eğrileri topoğrafik kesitlerin çizimi, konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 2 | Düzlemsel ve çizgisel yapı unsurları, doğrultu, eğim yönü ve eğim açısı, konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 3 | Jeolog pusulasının özellikleri ve pusula ile düzlemsel ve çizgisel yapıların duruşlarının ölçülmesi,konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 4 | Jeolojik kesit türleri, jeolojik haritalardan ve arazide enine jeolojik kesit çıkarılması, konu ile ilişkili uygulamalar | | | Hafta 5 | Tabakalı kayaçların yüzeyleme şekilleri ve kalınlıkları, konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 6 | Jeolojik haritalar, jeolojik harita alımı yöntemleri ve arazi gözlemlerinin yorumu, konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 7 | Jeolojik harita bilgisi, V-kuralı, konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 8 | Eş yükseklik doğrularını tanımı ve üç nokta problemi, konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Eş yükseklik doğrularından yararlanarak formasyon sınırlarının tamamlanması,konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 11 | Sondaj derinliği ve üç nokta problemi, konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 12 | Eş yükseklik doğrularından yararlanarak fayların düşey atımlarının bulunması, konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 13 | Fayların, kıvrımlar ve erozyonun yüzeylemeler üzerindeki etkileri, konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 14 | Yapısal olayların göreceli yaşları, a) uyumsuzluklar, b) faylar ile uyumsuzlukların ayırt edilmesi, konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 15 | Jeolojik haritaların yorumlanması ve jeolojik rapor hazırlama, konu ile ilişkili uygulamalar. | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Bektaş, O. 1991; Saha Jeolojisi ve Yapısal Analiz Ders Notları, K.T.Ü. Müh. Fakültesi yayını, No 29, Trabzon | | | |
| 1 | Karaman, M.E. 2009; Temel Jeolojik Harita Bilgisi ve Uygulamaları (genişletilmiş 3.baskı) , Belen Yayıncılık ve Matbaacılık, Ankara, 348s. | | | 2 | Tatar, Y. 1995; Jeolojik Harita Bilgisi, Fırat Üniv. Yayını, No: 43, Elazığ, 297s. | | | 3 | Önalan, M., 2000; Sahada Yerbilimi Çalışmaları (saha jeolojisi), İ.Ü. yayını, İstanbul, 599s. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | 10/11/2015 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 08/01/2016 | 1,5 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 8 | 16 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 1 | 14 | 14 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 1 | 12 | 12 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 2 | 14 | 28 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 157 |
|