|
|
| MDML7233 | Kentsel Atıkların Değerlendirilmesi | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | MADEN MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Kentsel atık türlerinin, atık yönetiminin, atıkların çevresel etkilerinin değerlendirilmesinin ve atıklardan geri kazanım yöntemlerinin öğrenilmesi |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Katı atık türleri ve özellikleri hakkında bilgi sahibi olacak | 1,5,7,8,9,10 | 1,5 | | ÖK - 2 : | Atık yönetimi stratejileri hakkında bilgi sahibi olacak | 3,4,5,6,7,8,9,10 | 1,5 | | ÖK - 3 : | Atıkların çevresel etkileri hakkında bilgi sahibi olacak | 4,5,7,9 | 1,5 | | ÖK - 4 : | Atıklardan geri dönüşüm/kazanım yöntemleri hakknda bilgi sahibi olacak | 1,4,5,7,8,9,10 | 1,5 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Katı atık türleri ve özellikleri. Kentsel atıklar. Atık yönetimi. Atıkların depolanması ve çevresel etkileri. Çevresel etki değerlendirmesinde kullanılan test prosedürleri (TCLP, SPLP vd.). Atıkların bertarafı. Atıkların ikincil kaynak olarak potansiyeli, içerdiği metal ve/veya bileşiklerin geri kazanımı. Atık elektrikli-elektronik eşyaların (AEEE veya e-atık) kentsel atıklar içindeki yeri ve ekonomik potansiyeli. Geri kazanımda uygulanan teknolojiler: Cevher zenginleştirme yöntemleri ve hidro/pirometalurjik prosesler. Kentsel atıklardan enerji üretimi. Endüstriyel uygulamalar. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Dersin hakkında genel bilgiler; amacı, konusu, içeriği, kaynaklar ve değerlendirilmesi. Ders içeriğinin genel olarak gözden geçirilmesi. | | | Hafta 2 | Katı atık türleri ve özellikleri | | | Hafta 3 | Atık yönetimi | | | Hafta 4 | Atıkların çevresel etkileri | | | Hafta 5 | Çevresel etki testleri | | | Hafta 6 | Atıkların ikincil kaynak olarak potansiyeli | | | Hafta 7 | Atık elektrikli-elektronik eşyaların ekonomik potansiyeli | | | Hafta 8 | Ara sınav | | | Hafta 9 | Atıklardan geri kazanım | | | Hafta 10 | Geri kazanımda uygulanan teknolojiler | | | Hafta 11 | Geri kazanımda uygulanan cevher zenginleştirme yöntemleri | | | Hafta 12 | Geri kazanımda uygulanan hidrometalurjik prosesler | | | Hafta 13 | Geri kazanımda uygulanan pirometalurjik prosesler | | | Hafta 14 | Kentsel atıklardan enerji üretimi | | | Hafta 15 | Endüstriyel uygulamalar | | | Hafta 16 | Final Sınav | | | |
| 1 | Goodship, Vannessa, and Ab Stevels, eds. 2012. Waste Electrical and Electronic Equipment (WEEE) Handbook. 1st ed. Woodhead Publishing. | | | 2 | Wang, L. K. 2004. Handbook of Industrial and Hazardous Wastes Treatment. CRC Press. | | | 3 | Worrell, E., and Markus R. . 2014. Handbook of Recycling: State-of-the-Art for Practitioners, Analysts, and Scientists. Newnes. | | | |
| 1 | Yazıcı, E, 2012, Doktora Tezi, 2012. KTU Maden Mühendisliği. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | | | 30 | | Yıl içi çalışma | 15 | | | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 5 | 14 | 70 | | Arasınav için hazırlık | 3 | 3 | 9 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Uygulama | 3 | 9 | 27 | | Ödev | 5 | 6 | 30 | | Kısa sınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 3 | 9 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 191 |
|