|
|
| MBGL5037 | Molecular Biology of The Gene | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | MOLEKÜLER BİYOLOJİ ve GENETİK ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Uğur UZUNER | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu ders; moleküler biyolojinin temelleri ve anahtar molekülleri hakkında derinlemesine bilgi vermek; DNA'dan protein üretimine, Central Dogma sürecinin ve ilgili kilit moleküllerinin kapsamlı tanımını yapmak. Güncel moleküler biyoloji yöntemlerindeki son gelişmeler ile alakalı bir güncelleme yapmak; DNA replikasyonu, transkripsiyon, translasyon sırasında düzenleyici moleküller ve mekanizmalar hakkında kapsamlı bilgiler sağlamak; genomun bakım ve onarım mekanizmalarını açıklamak ve yeni geliştirilen genom mühendisliği stratejileri hakkında açıklayıcı bilgiler sunmayı amaçlamaktadır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Genlerin işleyişini kavrar, Prokaryotik ve Ökaryotik gen yapılarını ayırt edebilir | 1,2,3,4,5,6,7 | 1,5,6 | | ÖK - 2 : | Central Dogmanın bileşenlerini ve ilgili spesifik rollerini kavrar | 1,2,3,4,5,6,7 | 1,5,6 | | ÖK - 3 : | DNA regülasyonu ve genetik mühendisliği konularında teorik yetkinlik kazanır | 1,2,3,4,5,6,7 | 1,5,6 | | ÖK - 4 : | Genetik mühendisliği alanında kapsamlı bilgi birikimine sahip olur | 1,2,3,4,5,6,7 | 1,5,6 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Derste gen yapılarının temelleri ve moleküler biyolojisi ele alınacaktır. Öğrenciler, nükleik asit yapısı, moleküler genetik ve transkripsiyon ve protein sentezinin biyokimyası hakkında derinlemesine bilgi sahibi olacaklardır. Bu kurgu temel alınarak, öğrenciler prokaryotlarda ve ökaryotlarda gen regülasyon mekanizmalarını keşfedeceklerdir. Derste anlatılacak konular şunlardır: Gen Moleküler Biyolojiye Giriş, Makromoleküllerin Yapısı ve Çalışması: DNA; Makromoleküllerin Yapısı ve Çalışması: RNA; Makromoleküllerin Yapısı ve Çalışması: Proteinler; Moleküler Biyoloji Teknikleri; Genom yapısının bakımı ve devamlılığı; DNA'nın Replikasyonu; DNA Onarımı ve Homolog Rekombinasyon; Transkripsiyon Mekanizmaları, RNA Ekleme ve Translasyon; Prokaryotlarda ve Ökaryotlarda Transkripsiyonel Düzenleme; Düzenleyici RNAlar; Gen regülasyonu, Gelişimi ve Evrimi.
|
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Makromoleküller | | | Hafta 2 | Zayıf ve Güçlü Kimyasal Bağların Önemi | | | Hafta 3 | DNA'nın Yapısı | | | Hafta 4 | RNA'nın yapısı ve Çeşitliliği | | | Hafta 5 | Proteinlerin yapısı | | | Hafta 6 | Moleküler Biyoloji Teknikleri | | | Hafta 7 | Ara Sınav | | | Hafta 8 | Genom Yapısı, Kromatinler ve Nükleozomlar | | | Hafta 9 | DNA Replikasyonu | | | Hafta 10 | DNA Tamiri ve Mutasyon Durumları | | | Hafta 11 | Moleküler Seviyede Homolog Rekombinasyon | | | Hafta 12 | Genom Ekspresyonu | | | Hafta 13 | RNA işlenmesi ve Translasyon | | | Hafta 14 | Seminer / Ökaryot ve Prokaryotlarda Transkripsiyonun Düzenlenmesi | | | Hafta 15 | Seminer / Düzenleyici RNA'lar | | | Hafta 16 | Final Sınavı | | | |
| 1 | James D. Watson. Alexander Gann. Stephen Harrison. (2013). Molecular Biology of the Gene. COLD SPRING HARBOR LABORATORY PRESS | | | |
| 1 | Glaucia C. Pereira (2022). Gene, Drug, and Tissue Engineering. Methods in Molecular Biology, 257. Humana Press City: New York | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 7 | 14/11/2019 | 3 | 30 | | Sunum | 14
15 | 19/12/2019 | 6 | 10 | | Ödev | 14 | 19/12/2019 | 3 | 10 | | Dönem sonu sınavı | 17 | 03/01/2020 | 3 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 16 | 48 | | Arasınav için hazırlık | 3 | 6 | 18 | | Arasınav | 3 | 1 | 3 | | Uygulama | 3 | 4 | 12 | | Ödev | 3 | 6 | 18 | | Proje | 3 | 5 | 15 | | Kısa sınav | 3 | 6 | 18 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 6 | 18 | | Dönem sonu sınavı | 3 | 1 | 3 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 195 |
|