|
|
| EHM3007 | Analog Haberleşme | 3+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | ELEKTRONİK ve HABERLEŞME MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | EHM2004-Sinyaller ve Sistemler dersinden DC notu almış olmalı | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Emin TUĞCU | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bir haberleşme sisteminin genel yapısını ve temel elemanlarını tanımlamak, haberleşmeyi sınırlayan temel unsurları öğretmek, analog haberleşme için sürekli dalga modülasyon yöntemlerini tanımlamak ve kullanmak. Bu bilgiler çerçevesinde sürekli dalga modülasyonlu haberleşme sistem ve yöntemlerini temel düzeyde inceleme becerisini öğrenciye kazandırmaktır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Haberleşme sistemleri ile ilgili temel kavramları bilir | 4,5 | 1, | | ÖK - 2 : | Üstel modülasyon ve demodülasyonu bilir, analiz edebilir. | 4,5 | 1, | | ÖK - 3 : | İşaret iletimi ve süzgeçleme işlemlerini analiz edebilir. | 4,5 | 1, | | ÖK - 4 : | Genlik modülasyonunu/demodülasyonu ve çeşitlerini bilir ve analiz edebilir. | 4,5 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Haberleşme sistemlerinde temel kavramlar / Sürekli-zamanlı İşaret ve sistem analizi / İşaretlerin iletimi ve süzgeçleme / Doğrusal sürekli dalga modülasyonu: Genlik modülasyonu / Üstel sürekli dalga modülasyonu: Faz ve frekans modülasyonu / Sürekli dalga modülasyon sistemleri / Sürekli dalga modülasyonunda gürültünün etkisi. " . |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Haberleşmenin amacı, Haberleşme sistemi ve bileşenleri, Haberleşme kanalları. | | | Hafta 2 | Yayınım biçimleri, haberleşme kanalları için matematiksel modeller, Haberleşmeyi sınırlayan unsurlar, iletim bozuklukları. | | | Hafta 3 | İşaret ve sistemlerin sınıflandırılması, İşaretlerin gösterimi ve dik fonksiyonlar, Üstel ve trigonometrik Fourier serileri. | | | Hafta 4 | Tekil fonksiyonlar, Fourier dönüşümü ve özellikleri. | | | Hafta 5 | LTI sistemlerin dürtü cevabı modeli, Transfer fonksiyonu ve frekans cevabı, İşaret bozulması ve iletim kayıpları. | | | Hafta 6 | Süzgeçler ve süzgeçleme, Güç/ enerji işaretleri için korelasyon, spektral yoğunluk. | | | Hafta 7 | Temel-bant ve taşıyıcılı haberleşme, Çift yan-bant genlik modülasyonu/ demodülasyonu. | | | Hafta 8 | Tek yan-bant genlik modülasyonu/ demodülasyonu. | | | Hafta 9 | Ara Sınav | | | Hafta 10 | Artık yan bant genlik modülasyonu (VSB) ve Kuadratur genlik modülayonu (QAM). | | | Hafta 11 | Faz ve ani frekans, Faz ve frekans modülasyonu. | | | Hafta 12 | Dar-bant faz ve frekans modülasyonu/ demodülasyonu. | | | Hafta 13 | Geniş-bant faz ve frekans modülasyonu/ demodülasyonu, Frekans modülasyonlu alıcı. | | | Hafta 14 | Sürekli dalga modülasyonu için alıcı yapıları. | | | Hafta 15 | Frekans paylaşımlı çoklama (FDM), Faz kilitlemeli çevrim (PLL), Televizyon tekniği. | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Helhel, Selçuk. 2019; Analog Haberleşme, Birsen Yayınevi | | | |
| 1 | H. P. Hsu,, 2003; Analog ve Sayısal İletişim, Schaum?s Outline Series, Çeviri Nobel Yay. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | 2 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 1 | 14 | 14 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 8 | 16 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 14 | 42 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 118 |
|