|
|
| FIZ 513 | Seminer | 0+1+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | FİZYOLOJİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması, Uzaktan Eğitim | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 1 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Ahmet AYAR | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Ahmet AYAR | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Seminer dersinin amacı, lisansüstü öğrencinin seminer vereceği konuda bilgi düzeyini (ders kitabı düzeyinde klasik bilgi ile araştırma-derleme makalesi düzeyinde yeni bilgileri harmanlayarak) derinleştirip artırmaktır.
Öğrenci bu yolla kritik düşünme ve analiz yeteneğini geliştirerek özelde fizyoloji bilim alanında, daha genel bağlamda ise multi-disipliner alanda ( sağlık bilimleri ve alakalı alanlar) yeni araştırma soru ve hipotezleri geliştirme kapasitesini artırır. Ayrıca, seminer sunum yoluyla öncelikle fizyoloji anabilim dalı'ndaki öğretim üyeleri ve akranları ile profosyonel iletişim kapasitesini artırır |
| Program Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),PK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Seminer dersi kapsamında ilgili öğrenci, tercihen planlanan tez çalışması konusu özelinde güncel gelişmeler ve araştırma ilgi odaklarında bir genel değerlendirme yapar. Bu durumun tez danışmanı ile tartışarak karar bağlanmasının ardından seminer başlığı belirlenir. Seminere dayanak teşkil edecek başlıca kaynaklar taranarak tam metinleri elde edilir. Ardından seminer sunum ve içerik planlanarak hazırlık gerçekleşir ve ilan edilecek tarihte başta Fizyoloji AD öğretim üye ve elemanları olmak üzere katılımcılar önünde resmi sunum yapılır. Soru ve cevaplar dahil danışman ile son değerlendirme yapılarak ders sonlandırılır |
| |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | | | | | | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | | | | |
|