|
|
| ECZM636 | Stereochemistry and Fun.of Drug Devel. | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | FARMASÖTİK BİLİMLER ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Stereokimyasal terminoloji ve stereokimyanın ilaç aktivitesindeki önemi konusunda kapsamlı bilgi vermektir. Stereoizomerlerin tanımı, sınıflaması, teşhis ve ayırımında kullanılan yöntemler, ilaç tasarımı ve aktivitede stereokimyanın önemini anlatmak |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Farmasötik kimya alan dersidir. Stereokimyasal terminoloji ve stereokimyanın ilaç aktivitesindeki önemi konusunda kapsamlı bilgi vermektir. Stereoizomerlerin tanımı, sınıflaması, teşhis ve ayırımında kullanılan yöntemler, ilaç tasarımı ve aktivitede stereokimyanın önemi. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Stereokimyasal terminoloji | | | Hafta 2 | Stereokimyasal terminoloji | | | Hafta 3 | stereokimyanın ilaç aktivitesindeki önemi | | | Hafta 4 | stereokimyanın ilaç aktivitesindeki önemi | | | Hafta 5 | Stereoizomerlerin tanımı | | | Hafta 6 | Stereoizomerlerin sınıflaması | | | Hafta 7 | Stereoizomerlerin teşhisi | | | Hafta 8 | arasınav | | | Hafta 9 | Stereoizomerlerin ayırımında kullanılan yöntemler | | | Hafta 10 | Stereoizomerlerin ayırımında kullanılan yöntemler | | | Hafta 11 | Stereoizomerlerin ayırımında kullanılan yöntemler | | | Hafta 12 | ilaç tasarımı ve aktivitede stereokimyanın önemi | | | Hafta 13 | ilaç tasarımı ve aktivitede stereokimyanın önemi | | | Hafta 14 | ilaç tasarımı ve aktivitede stereokimyanın önemi | | | Hafta 15 | ilaç tasarımı ve aktivitede stereokimyanın önemi | | | Hafta 16 | final sınavı | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 1 | | 1 | | | Yıl içi çalışma | 5 | | 10 | 40 | | Proje | 10 | | 15 | 10 | | Uygulama | 10 | | 15 | 20 | | Sözlü sınav | 2 | | 10 | 10 | | Sunum | 2 | | 10 | 10 | | Ödev | 2 | | 5 | 10 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 5 | 7 | 35 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 2 | 5 | 10 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 5 | 4 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 5 | 5 | 25 | | Diğer 2 | 3 | 3 | 9 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 171 |
|