|
|
| SYT4036 | Konuşma İngilizcesi - IV | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Öğretim Görevlisi Onur DİLEK | | Diğer Öğretim Üyesi | Yoktur. | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Konuşma becerilerini orta-öncesi seviyeye kadar kazandırmak. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | CEFR kriterleri doğrultusunda belirlenmiş, A2 seviyesinde İngilizce gramer yapılarını kullanabilir. | | | | ÖK - 2 : | Çeşitli konuşma becerilerini CEFR kriterleri doğrultusunda belirlenmiş olan A2 seviyesinde kullanabilir. | | | | ÖK - 3 : | Rutin konularda iletişim kurabilir. | | | | ÖK - 4 : | Belirli bir konu üzerinde görüş açıklayabilir. | | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| İngilizce dilbilgisi, okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerileri. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Sebepler ve örnekler, tavsiye verme (should) | | | Hafta 2 | Should, hikaye anlatımını geliştirme | | | Hafta 3 | Zarflar, rüyalar | | | Hafta 4 | Zarflar, sunum yapma ve ilgili kelimeler | | | Hafta 5 | Sunum, kısa konuşma | | | Hafta 6 | Tartışma, fikir sorma | | | Hafta 7 | Örnek verme, tartışma | | | Hafta 8 | Tartışma, detaylar verme | | | Hafta 9 | Vize sınavı | | | Hafta 10 | Tartışma, bir fikre katılma / katılmama | | | Hafta 11 | Bir şeyin lehinde ve aleyhinde konuşma | | | Hafta 12 | Problem çözme | | | Hafta 13 | Problem çözme, sebep ve sonuçlar | | | Hafta 14 | Problem çözme, sebepler | | | Hafta 15 | Problem çözme, sonuçlar | | | Hafta 16 | Final sınavı | | | |
| 1 | Aslan, Ç. K. & Er, E. (2022). Speaker 2: Everyday and Academic Spoken Language Practice and Strategies (1st Edition). Ankara: Blackswan Publishing. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Sözlü sınav | 9 | 19.04.2024 | 1,30 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 10.06.2024 | 1,30 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Arasınav için hazırlık | 1 | 7 | 7 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 1 | 7 | 7 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 44 |
|