|
|
| TDE 141 | Tanzimat Dönemi Türk Ed.- I | 4+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 4 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Yeni Edebiyat Kavramını, Yeni Türk Edebiyatı sahasını ve Yeni Edebiyatın Türk Edebiyatı içerisindeki yerini belirlemek; Tanzimat dönemi Türk edebiyatını anlamak ve öğrenm |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Yeni Edebiyat Kavramını tanımlayabilecek. | 1,8 | 2,3 | | ÖK - 2 : | Yeni Edebiyatının arka plan kültürünü ve Türk Edebiyatı içerisindeki yerini anlatabilecek | 1,8 | 2,3 | | ÖK - 3 : | Tanzimat dönemi Türk edebiyatını sanatkar ve eserleri ile tanıtabilecek | 1,6,8 | 2,3,6 | | ÖK - 4 : | Edebiyatta türlerin gelişiminin Yeni Türk Edebiyatının gelişmesine sağladığı katkıları değerlendirebilecek. | 1,6 | 2,3,5 | | ÖK - 5 : | Tanzimat dönemi Türk edebiyatına ait metinleri tahlil edebilecek. | 1,6 | 2,3,5 | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Yeni Edebiyat KavramıYeni Türk Edebiyatı sahası Yeni Edebiyatın Türk Edebiyatı içerisindeki yeri Devrin siyasi ve sosyal yapısı: Sultan Abdülaziz devri; Yeni Osmanlılar CemiyetiEdebiyatta türlerin gelişiminin tesbitiİbrahim Şinasi Efendi, Namık Kemal, Ziya Paşa-hayatı, fikirleri ve eserleri) İntibah romanının tahliliŞair evlenmesi piyesinin incelenmes |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Yeni Edebiyat Kavramı | | | Hafta 2 | Yeni Türk Edebiyatı sahası | | | Hafta 3 | Yeni Edebiyatın Türk Edebiyatı içerisindeki yeri | | | Hafta 4 | Tanzimatın ilanı; Encümen-i Daniş; Gazete ve gazetecilik, Tiyatro ve diğer batı türleri; Tanzimat ideolojileri | | | Hafta 5 | Devrin siyasi ve sosyal yapısı
(Sultan Abdülaziz devri; Yeni Osmanlılar Cemiyeti; Yayın hareketleri) | | | Hafta 6 | Tercüme Faaliyetleri, Batıdan Yapılan Tercümeler, Tercüme Faaliyetlerinin Yeni Türk Edebiyatının Gelişmesine Sağladığı Katkılar | | | Hafta 7 | Edebiyatta türlerin gelişiminin tesbit edilmesi
(Gazete, Şiir, Tiyatro, Hikaye, Roman, Tenkit ve Deneme) | | | Hafta 8 | Arasınav | | | Hafta 9 | İbrahim Şinasi Efendi(hayatı, fikirleri ve eserleri) | | | Hafta 10 | İbrahim Şinasi Efendi'nin şiirlerinin tahlil edilmesi | | | Hafta 11 | Şair Evlenmesi'nin tahlil edilmesi | | | Hafta 12 | Namık Kemal (hayatı, fikirleri ve eserleri) | | | Hafta 13 | 2. SINAV HAFTASI | | | Hafta 14 | Namık Kemal'in şiirlerinin tahlil edilmesi | | | Hafta 15 | Ziya Paşa (hayatı, fikirleri ve eserleri | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Yeni Türk Edebiyatı El Kitabı 2007, Grafiker Yayınları, Ankara | | | |
| 1 | Moran, Berna,Türk Romanına Eleştirel Bir Bakış-I, İstanbul | | | 2 | Kabaklı, Ahmet 1983,Türk Edebiyatı, İstanbul | | | 3 | Kaplan, Mehmet 1976, Türk Edebiyatı Üzerine Araştırmalar, İstanbul | | | 4 | Kolcu, Ali İhsan 2005, Tanzimat Edebiyatı I, Erzurum | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | 14/11/2009 | 1,20 | 30 | | Kısa sınav | 13 | 16/12/2009 | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 14/06/2010 | 1,20 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 14 | 28 | | Arasınav için hazırlık | 7 | 1 | 7 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Kısa sınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 7 | 1 | 7 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 75 |
|