|
|
| EBK6095 | Doktora Tezi | 0+1+0 | AKTS:30 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | ECZACILIKTA BİYOKİMYA ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Laboratuar Çalışması, Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 1 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | DOÇ. DR. Arzu ÖZEL,DOÇ. DR. Arzu ÖZEL, | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Doktora tezinin amacı öğrencilerin seçilen bir alanda bilimsel olarak güçlü bir şekilde bağımsız bir çalışma yapabileceğini göstermesini, belirli bir zaman dilimi içinde özel bir problemin çözümüne yönelik olarak bilimsel, etik, detaylı ve doğru bir çalışma yapabileceğini ortaya koymasını ve bulgularının ikna edici bir biçimde yayınlamasını sağlamaktır |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Bir araştırma çalışmasında takip edilmesi gereken etik kuralları ve bilimsel çalıntıdan nasıl uzak durulması gerektiğini kavrar | 5,6,7,8 | | | ÖK - 2 : | Bilimsel bir problemi verilen sınırlı bir zaman dilimi içinde uygun bilimsel yöntemleri uygulayarak çözebilir | 5,6,7,8 | | | ÖK - 3 : | Üzerinde çalışılan problemin çözümü için derlenen bilgilerin ve veri setleri ile ilgili yapılması gerekenleri bilir ve düşünceleri ve bulguları ikna edici bir yolla sunabilir | 5,6,7,8 | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Yüksek lisans tezi, teorik ve uygulamalı derslerin tamamlanmasından sonra gerçekleştirilen bağımsız araştırma çalışmalarına bağlı olarak ortaya konulması gereken bir özgün çalışmadır. Tez çalışması önceden belirlenmiş bir konuya yönelik olup bölümdeki bir akademisyen tarafından yönlendirilir. Danışmanlık gereği öğrencilere literatür ile ilgili bilgiler, uğraşılan konu ile ilgili çözüme uygun yönlendirme, araştırmada etik kurallar hakkında destek sağlanır. Nihai değerlendirme sınavı hazırlanan tezin değerlendirilmesi ile sözlü bir sınavdan oluşur. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Tez konusu belirleme | | | Hafta 2 | Tez konusu ile ilgili literatür tarama | | | Hafta 3 | Tez konusu ile ilgili literatür tarama | | | Hafta 4 | Tez konusu ile ilgili literatür tarama | | | Hafta 5 | Tez konusu ile ilgili literatür tarama | | | Hafta 6 | Tez konusu ile ilgili literatür tarama | | | Hafta 7 | Literatürlerden tez kusuşuyla ilgili uygun metodu belirleme | | | Hafta 8 | Çalışma ile ilgili materyal temini | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Çalışma ile ilgili deneyleri yapma | | | Hafta 11 | Çalışma sonuçlarını verme | | | Hafta 12 | Tezi yazma | | | Hafta 13 | Tezi yazma | | | Hafta 14 | Tezi yazma | | | Hafta 15 | Tezi yazma | | | Hafta 16 | Tezi savunma | | | |
| 1 | Tez ile ilgili literatüeler | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 05/12/2021 | 2 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 26/01/2022 | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Laboratuar çalışması | 3 | 14 | 42 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 1 | 12 | 12 | | Diğer 1 | 1 | 3 | 3 | | Diğer 2 | 1 | 3 | 3 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 88 |
|