|
|
| YDI 211 | İngilizce Okuma ve Yazma | 2+0+0 | AKTS:2 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | DİŞ HEKİMLİĞİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Okutman Kazım Babacan | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Öğrencilerin bölüm ile ilgili kapsamlı bir bilgi edinimini sağlamak, mesleğin ne olduğunu, ne kadar önemli olduğunu ve öğrencilere bölümleriyle ilgili temel kavramları öğretmek, bu konuda yazılmış kaynakları okuyarak okuduklarını bir topluluk huzurunda ifade edebilmektir. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | alanlarıyla ilgili seçilmiş çeşitli parçaları anlayabilecek ve bu alanda cümleler kurabilecek ve alanlarıyla ilgili kompozisyon yazabileceklerdir. | 1,4,6,7,9,10 | 1,3 | | ÖK - 2 : | branşta kullanılan temel kelimeleri öğrenebilecek ve bu cümleleri ve parçaları Türkçe'den İngilizce'ye ya da İngilizce'den Türkçe'ye çevirebileceklerdir. | 3,4,6,9,10 | 1 | | ÖK - 3 : | bu alanda uzmanlaşmanın ne kadar önemli olduğunu anlayacak ve bu alanla ilgili olarak çeşitli makaleler yazabileceklerdir. | 3,5,6,8,9,10 | 1 | | ÖK - 4 : | başarılı bir meslek sahibi olmakla ilgili örnekler vererek, bu bilgileri sunum halinde sınıfta arkadaşlarının huzurunda sunabileceklerdir. | 3,4,6,9,10 | 1 | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Bölümle ilgili okuma parçaları;
dil bilgisi çalışmaları;
kelime ve çeviri aktiviteleri;
dinleme etkinlikleri;
bölümle ilgili güncel konular hakkında münazaralar |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Zamanların tekrarı, internet tarihi | | | Hafta 2 | Sağlık ve tıp, edilgen çatılar | | | Hafta 3 | Sosyal meseleler (Boşanma eğilimleri ) | | | Hafta 4 | Çevre sorunları, Kiplerin tekrarı | | | Hafta 5 | Hukuk ve ceza, sıfat cümlelerinin tekrarı | | | Hafta 6 | Dil ve Edebiyat, İsim Cümlelerinin tekrarı | | | Hafta 7 | Uzay keşifleri, bağlaçlar | | | Hafta 8 | Ara sınav | | | Hafta 9 | Spor ve zindelik, zarf cümleleri | | | Hafta 10 | İnsanlar ve düşünce akımları, şart cümleleri | | | Hafta 11 | Kültürler arası bakış açıları | | | Hafta 12 | İş ve ekonomi | | | Hafta 13 | Suyun geleceği | | | Hafta 14 | Yasa dışı göç | | | Hafta 15 | İnternet sahtekarlığı ve suçları | | | Hafta 16 | Yarıyıl sonu sınavı | | | |
| 1 | Velioğlu, Aysun, Kandiller, Bülent,1996, Reader at work-1-2, METU, Ankara | | | |
| 1 | Malarcher Casey, Janzen Andrea, 2004, Reading for the Real World 1-2, Great Britain | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | 07/11/2011 | 1 | 30 | | Kısa sınav | 12 | 12/12/2011 | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 07/01/2012 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 1 | 14 | 14 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 1 | 2 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Kısa sınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 1 | 3 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 50 |
|