|
|
| MAKL5770 | Hesaplamalı Isı Transferi | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | MAKİNA MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Tülin BALİ | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu ders ısı transferi ve akışkanlar mekaniği temel eşitliklerinin türetilmesi, ısı transferinde kullanılan sayısal metodlar hakkında bilgi ve aynı zamanda pratik ve ileri ısı transfer problemlerini modelleme yeteneği kazandırmayı amaçlar. |
| Program Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | PK - 1 : | İletim, taşınım ve ışınım problemlerini analiz edebilecekler | 1,4 | 1,3, | | PK - 2 : | Sayısal metodları öğrenip kullanabilecekler | 1,4 | 1,3, | | PK - 3 : | Program yazma kabiliyetlerini geliştirecekler | 1,4 | 3, | | PK - 4 : | Pratik ve ileri ısı transferi problemlerini çözebilecekler | 1,4 | 1,3, | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),PK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Isı, kütle aktarımı ve akışkan akışı. Analitik, deneysel ve sayısal metodlar. Isı transferi ve akışkan akışı için örnek diferansiyel eşitlikler. İletimle ısı geçişi. Runge-Kutta metodları. Sonlu farklar yaklaşımı. İterasyonla çözüm. Taylor serisi yaklaşımları. Sayısal hatalar ve hataların azaltılması. Yakınsama. Sürekli ve geçici rejimlerde sayısal çözümler. Taşınımla ısı geçişi. Sınır ve başlangıç koşulları. Sayısal simulasyon. Enerji eşitliği. SIMPLEC algoritması. Ağ üretimi. Türbülanslı akışların sayısal çözümü. Transport özelikleri. Doğal taşınımla ısı geçişi. Işınımla ısı geçişi. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Isı, kütle aktarımı ve akışkan akışı. Isı transferi ve akışkan akışı için örnek diferansiyel eşitlikler. | | | Hafta 2 | Analitik, deneysel ve sayısal metodlar. | | | Hafta 3 | İletimle ısı geçişi. | | | Hafta 4 | Runge-Kutta metodları. | | | Hafta 5 | Sonlu farklar yaklaşımı. İterasyonla çözüm. Taylor serisi yaklaşımları.Sayısal hatalar ve hataların azaltılması. Yakınsama. | | | Hafta 6 | Sürekli ve geçici rejimlerde sayısal çözümler. | | | Hafta 7 | Taşınımla ısı geçişi. İç ve Dış akışlarda Isı Geçişi. | | | Hafta 8 | Arasınav | | | Hafta 9 | Sınır ve başlangıç koşulları. Sayısal analiz. | | | Hafta 10 | Enerji eşitliği. SIMPLEC algoritması. | | | Hafta 11 | Türbülanslı akışların sayısal çözümü. | | | Hafta 12 | Transport özelikleri. | | | Hafta 13 | Doğal taşınımla ısı geçişi. | | | Hafta 14 | Işınımla ısı geçişi. | | | Hafta 15 | ÖZÜR HAFTASI | | | Hafta 16 | | | | |
| 1 | Patankar, S.V.; 1980; Numerical heat transfer and fluid flow | | | |
| 1 | Anderson, D.A.; Tannehill, J.C. ; Pletcher, R.H. ,1984; Computational fluid mechanics and heat transfer, | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 25/11/2021 | 1,20 | 20 | | Ödev | 12 | 16/12/2021 | | 30 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 20/01/2022 | 1,20 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Arasınav için hazırlık | 10 | 2 | 20 | | Arasınav | 1.2 | 1 | 1.2 | | Ödev | 5 | 4 | 20 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 10 | 2 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 1.2 | 1 | 1.2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 146.4 |
|