|
|
| YHEY2018 | Limnoloji | 2+0+0 | AKTS:3 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | YABAN HAYATI EKOLOJİSİ ve YÖNETİMİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Laboratuar Çalışması | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Mehmet KOCABAŞ | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı, limnoloji bilimini kavrayabilmesini; içsu ekositemlerini, komunitelerini ve birbiriyle ilişkilerini öğrenebilmesini; içsulardaki kirlenme ve etkilerini anlayabilmesini sağlamaktır. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Limnolojinin tarihçesi, suyun bazı özellikleri
| 4,7,8 | | | ÖK - 2 : | Ekosferdeki suyun hidrolojik döngüsü, iç suların sınıflandırılması
| 4,7,8 | | | ÖK - 3 : | Göllerin fiziksel özellikleri
| 4,7,8 | | | ÖK - 4 : | Akarsu yataklarının oluşumu, akarsu kaynakları, akarsu sistemlerinin sınıflandırılması, Akarsu parametreleri | 4,7,8 | | | ÖK - 5 : | Akıntı tipleri, Kanal tipleri, akarsu havzaları, akarsuların fizikokimyasal değişkenlikleri
| 4,7,8 | | | ÖK - 6 : | İç sularda kirlenme ve limnolojik araştırma araç ve yöntemleri | 4,7,8 | | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Suların özellikleri; su canlıları (algler, plankton, bentoz, nekton); içsularda ekosistem, enerji ve verimlilik; lentik ve lotik ekosistemler, göllerin oluşumları, göllerin morfolojik yapısı, göl parametreleri, göllerin fiziksel yapısı, göllerin kimyasal yapısı, göllerin biyolojik yapısı, ısı tabakalaşması, göllerde su hareketleri, göllerdeki organizma toplulukları (plankton, nekton, bentoz, pleuston), besin zinciri dinamikleri, verimlilik, ötrofikasyon, lentik sistem tipleri, metotlar. Akarsu tipleri, akarsu parametreleri, akarsuların fiziksel, kimyasal ve biyolojik yapıları, akarsu organizmaları, metotlar, limnolojik etüdler ve uygulama teknikleri; arazi ve laboratuvar çalışmaları.
|
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Suların özellikleri
| | | Hafta 2 | Su canlıları (algler, plankton, bentoz, nekton)
| | | Hafta 3 | İçsularda ekosistem, enerji ve verimlilik
| | | Hafta 4 | Lentik ve lotik ekosistemler
| | | Hafta 5 | Göllerin oluşumları, göllerin morfolojik yapısı
| | | Hafta 6 | Göl parametreleri, göllerin fiziksel yapısı
| | | Hafta 7 | Göllerin kimyasal yapısı, göllerin biyolojik yapısı, ısı tabakalaşması, göllerde su hareketleri
| | | Hafta 8 | Göllerdeki organizma toplulukları (plankton, nekton, bentoz, pleuston), besin zinciri dinamikler | | | Hafta 9 | Ara sınav
Dönem sonu sınavı | | | Hafta 10 | Lentik sistem tipleri, metotlar
| | | Hafta 11 | Akarsu tipleri, akarsu parametreleri, akarsuların fiziksel, kimyasal ve biyolojik yapıları, akarsu organizmaları, metotlar
| | | Hafta 12 | Sunum
| | | Hafta 13 | Limnolojik etüdler ve uygulama teknikleri
| | | Hafta 14 | Arazi ve laboratuvar çalışmaları
| | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Limnoloji, Cirik, S., Cirik, Ş., Ege Üniversitesi, İzmir, 2008. | | | |
| 1 | Limnology: by Charles R. Goldman and Alexander J. Home, 1983. McGraw- Hill. Book Company, New York. | | | 2 | Limnology: Paul S. Welch, 1952. McGraw- Hill.Book Company, New York. | | | 3 | Limnology: Robert G. Wetzel, 1973. W. B. Saunders Coımpany, London. | | | 4 | Lımnological Analyses: by R. G. Wetzel and G. E. Likens, 2000. Springer- Verlag, New York. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 16.04.2022 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 06.06.2022 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 4 | 14 | 56 | | Arasınav için hazırlık | 8 | 2 | 16 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 8 | 2 | 16 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 90 |
|