|
|
| HEM3051 | Çocuk Sağ. ve Hast. Hemş. (A grubu) | 6+10+0 | AKTS:14 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Laboratuar Çalışması, Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 6 saat teorik ve 10 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Hacer KOBYA BULUT | | Diğer Öğretim Üyesi | Doç. Dr. İlknur Kahriman | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | 16 Gün staj | | | | Dersin Amacı: | | Çocuğun sağlığının korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesi, yaş dönemlerine göre büyüme ve gelişme özellikleri, yaşlara göre çocuğun yeterli ve dengeli beslenmesi, sağlıktan sapma durumlarında çocuğun bakım gereksinimlerini karşılamaya yönelik bütüncül hemşirelik bakımlarının planlanmasını, yaşlara göre gerekli hemşirelik girişimlerinin uygulanmasını, hastanede yatan çocuğun uygun hemşirelik bakımının sağlanmasını kapsar. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Sağlam ve hasta çocukların bakım sürecinde yaş dönem özelliklerini ve bunu etkileyen faktörleri dikkate alabilir. | 4,6,8,11 | 1, | | ÖK - 2 : | Çocuk hemşireliğinin standartlarını, rollerini, etik ve yasal sorumluluklarını kavrayabilir. | 4,6,8,11 | 1, | | ÖK - 3 : | Sağlıktan sapma durumlarında çocuk ve ailenin sorunlarına yönelik bilimsel problem çözme sürecinde aile merkezli bakımı, bütüncül yaklaşımı ve kanıta dayalı bilgileri kullanabilir. | 4,6,8,11 | 1, | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Çocuk sağlığı sorunları ve hemşirenin rolü, Yaş dönemlerine göre büyüme ve gelişme, Sağlıklı/zamanında yenidoğan ve hemşirelik bakımı, Yüksek riskli yenidoğan ve hemşirelik bakımı, Genetik sorunu/fiziksel gelişim bozukluğu olan çocuk ve hemşirelik bakımı, Çocuklarda kalp-damar sistemi hastalıkları , Sıvı-elektrolit - asit-baz dengesi ve dengesizlikleri ve hemşirelik bakımı, Solunum sorunu olan çocuk ve hemşirelik bakımı, Enfeksiyon hastalığı olan çocuk ve hemşirelik bakımı, Çocuklarda cilt hastalıkları ve hemşirelik bakımı, Hematolojik sorunu olan çocuk ve hemşirelik bakımı, Onkolojik sorunu olan çocuk ve hemşirelik bakımı, Endokrin sorunu olan çocuk ve hemşirelik bakımı, Sinir sistemi hastalıkları ve hemşirelik bakımı, Üriner sistem sorunları olan çocuk ve hemşirelik bakımı, Gastrointestinal sistem sorunları olan çocuk ve hemşirelik bakımı, Kas-iskelet sistemi sorunları olan çocuk ve hemşirelik bakımı, Çocuklarda Ağrı ve ağrıya yaklaşım, İlaç uygulamaları ve Hemşirelik süreci |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Ülkemizde Çocuk Sağlığı Sorunları,
Çocuk ve Etik,
Çocuk İhmal ve İstismarı,
Sağlıklı/Term Yenidoğan ve Hemşirelik Bakımı,
Yüksek Riskli Yenidoğan ve Hemşirelik Bakımı,
| | | Hafta 2 | Yüksek Riskli Yenidoğan Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı,
Genetik Sorunu Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı,
Yaş Dönemlerine Göre Büyüme ve Gelişme,
Fiziksel Gelişim Bozukluğu ile Doğan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı
Sıvı Elektrolit ve Asit Baz Dengesi, Dengesizlikleri ve Hemşirelik Bakımı | | | Hafta 3 | Hastaneye Yatmanın Çocuk ve Aile Üzerine etkileri,
Kronik Hastalığı Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı,
Ölümcül Hastalığı Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı,
Çocuklarda Ağrı Yönetimi,
| | | Hafta 4 | Solunum Sorunu olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı,
Enfeksiyon Hastalığı Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı,
Çocuklarda Deri Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı,
Hematolojik Sorunu Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı, | | | Hafta 5 | Hematolojik Sorunu Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı (Devam),
Endokrin sistem Sorunu Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı,
| | | Hafta 6 | Üriner Sistem Sorunu Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı,
Kas-İskelet Sistem Sorunu Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı,
Onkolojik Sorunu Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı,
| | | Hafta 7 | Nörolojik Sorunu olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı,
Gastrointestinal Sistem Sorunu Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı,
Pediatride Hemşirelik Süreci ,
Pediatride Güvenli İlaç Uygulamaları
| | | Hafta 8 | Klinik Derse Bağlı Uygulama | | | Hafta 9 | I. Vize Sınavı | | | Hafta 10 | Klinik Derse Bağlı Uygulama | | | Hafta 11 | Klinik Derse Bağlı Uygulama | | | Hafta 12 | Klinik Derse Bağlı Uygulama | | | Hafta 13 | Klinik Derse Bağlı Uygulama | | | Hafta 14 | Klinik Derse Bağlı Uygulama | | | Hafta 15 | Klinik Derse Bağlı Uygulama | | | Hafta 16 | Final Sınavı | | | |
| 1 | Çavuşoğlu, H (2022). Çocuk Sağlığı Hemşireliği. Ankara: Bizim Büro Basımevi | | | |
| 1 | Conk Z, Başbakkal Z, Bal Yılmaz H, Bolışık B (2014). Pediatri Hemşireliği, Akademisyen Tıp Kitabevi | | | 2 | Törüner E, Büyükgönenç L (2017) Çocuk Sağlığı Temel Hemşirelik Yaklaşımları. Ankara: Nobel Tıp Kitabevi | | | 3 | Yiğit R (2020). Çocukluk Dönemlerinde Büyüme ve Gelişme, Nobel Tıp Kitabevi. Güncellenmiş 2. Baskı | | | 4 | Tagner CG, Knapp LM (2022). Pediatri Hemşireliği Vaka Temelli Yaklaşım. (Çev. Ed. Avcı Ö.). İstanbul Tıp Kitabevi. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 1/12/2023 | 1 | 20 | | Klinik Uygulama | 7 | 22,23,24/11/2023
6,7,8,13,14,15,20,21,22,27,28,29/12/2023
3,4,5,10,11,12/01/2024 | 7 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 23/01/2024 | 1 | 30 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 16 | 6 | 96 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 14 | 28 | | Laboratuar çalışması | 1 | 1 | 1 | | Arasınav için hazırlık | 6 | 8 | 48 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 16 | 1 | 16 | | Klinik Uygulama | 16 | 7 | 112 | | Ödev | 1 | 7 | 7 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 7 | 7 | 49 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 359 |
|