|
|
| RDE3010 | Orta İngilizce - II | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | RUS DİLİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Öğr. Gör. Dr Nilgün MÜFTÜOĞLU | | Diğer Öğretim Üyesi | Öğr. Gör. Kübra Kamiloğlu | | Öğretim Dili | | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Ders, öğrencilerin bölümleriyle ile ilgili kapsamlı bir bilgi edinimini sağlar. Öğrencilere bölümleriyle ilgili temel kavramları öğretmeyi, bu konuda yazılmış kaynakları okuyarak okuduklarını ifade edebilmeyi , yazabilmeyi amaçlar. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | alanlarıyla ilgili seçilmiş çeşitli parçaları anlayabilecek ve bu alanda cümleler kurabilecek ve alanlarıyla ilgili kompozisyon yazabilir. | 1,12,15 | 1, | | ÖK - 2 : | bölümde kullanılan temel kelimeleri öğrenebilecek ve bu cümleleri ve parçaları Türkçe'den İngilizce'ye ya da İngilizce'den Türkçe'ye çevirebilir. | 1,12,15 | 1, | | ÖK - 3 : | başarılı çalışan olmakla ilgili örnekler vererek, bu bilgileri sunum şeklinde sınıfta arkadaşlarının huzurunda sunabilir. | 1,12,15 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Okuma parçaları ve alıştırmalar, Dinleme parçaları ve alıştırmalar, Çeviri çalışmaları, Belirli bir konuda yazı kaleme alma, Belirli bir konu üzerinde münazara yapma |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Unit 5: Rights and Wrongs - Modals and Related verbs | | | Hafta 2 | Unit 6: easier said than done - Present Perfect | | | Hafta 3 | Unit 7: Best years of your life? - Verb patterns | | | Hafta 4 | Unit 8: Future Friendly? - Future Forms | | | Hafta 5 | Unit 8: Future Friendly? - Future Forms | | | Hafta 6 | Unit 9: Caring and Sharing - Conditionals | | | Hafta 7 | Unit 9: Caring and Sharing - Conditionals | | | Hafta 8 | Tekrar | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Unit 10: Beyond belief! - Modals of probability | | | Hafta 11 | Unit 10: Beyond belief! - Modals of probability | | | Hafta 12 | Unit 11: Back in the real world - Noun phrases | | | Hafta 13 | Unit 11: Back in the real world - Noun phrases | | | Hafta 14 | Unit 12: Living the dream! - Reported speech
| | | Hafta 15 | Unit 12: Living the dream! - Reported speech | | | Hafta 16 | Final sınavı | | | |
| 1 | Soars, Liz & John & Hancock, Paul. 2023; Headway (5th ed.) Intermediate, Oxford University Press, Oxford. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 19/04/2024 | 45 dk | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 07/06/2024 | 45 dk | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 14 | 28 | | Arasınav için hazırlık | 8 | 1 | 8 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 9 | 1 | 9 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 75 |
|