|
|
| ENDL7101 | Yeni Ürün Geliştirme | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Yenilikçilik konusunda farkındalık yaratmak, yeni ürün geliştirme süreçlerini ve yöntemlerini öğretmek ve ihtiyaç olan yeni ürünü geliştirme becerisini kazandırmak. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | İnavasyon ve yeni ürünün önemini kavrayabilme beccerisi | 2,6 | 1 | | ÖK - 2 : | Matematik, fen ve mühendislik bilgilerinin uygulayabilme becerisi | 2,6 | 1 | | ÖK - 3 : | Yeni ürün geliştirme aşamalarını kavrayabilme becerisi | 2,6 | 3 | | ÖK - 4 : | Ürünle ilgili problemleri çözme becerisi | 2,6 | 1,3 | | ÖK - 5 : | Yeni ürün geliştirme yöntemlerini öğrenme ve yorumlama becerisi | 2,6 | 1,6 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| İnavasyon ve ürün kavramları. Yeni ürün geliştirme süreci ve aşamaları. Yeni ürün başarım ölçütleri ve risk değerlendirmesi. Yeni ürün geliştirme yöntemleri, Kalite Fonksiyon yayılımı (QFD), Yaratıcı Problem Çözme Teorisi (TRIZ), Robust Tasarım ve Altı Sigma Yöntembilimi (DFSS). |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | İnavosyon ve ürün kavramı | | | Hafta 2 | Tasarım süreci ve yapılandırılması | | | Hafta 3 | Ürün ve hizmet kavramları | | | Hafta 4 | Yeni ürün tasarımı | | | Hafta 5 | Yeni servis tasarımı | | | Hafta 6 | Yeni ürün geliştirme süreci | | | Hafta 7 | Ürün standardizasyonu ve marka stratejisi | | | Hafta 8 | Yeni ürün başarım ölçütleri ve risk değerlendirmesi | | | Hafta 9 | Ara Sınav | | | Hafta 10 | Yeni hizmet geliştirme | | | Hafta 11 | Yeni ürün geliştirme yöntemleri | | | Hafta 12 | Kalite Fonksiyon Yayılımı (QFD) | | | Hafta 13 | Kano modeli ve Yaratıcı Problem Çözme Yöntemleri (TRIZ) | | | Hafta 14 | Robust Tasarım | | | Hafta 15 | Altı Sigma Yöntembilimi (DFSS) | | | Hafta 16 | Dönem Sonu Sınavı | | | |
| 1 | Trot, P.,(2008), Inovation Management and New Product Development, Prentice Hall, London. | | | 2 | Crawford, M. and Antony, Di B., (2006), New products Management, McGraw-Hill, New York. | | | 3 | Ulrich, K.T. and Eppinger, S.D., (2000), Product design and development, McGraw-Hill, New York. | | | |
| 1 | Pahl, G., Beitz, W., Feldhusen, J. and Grote, K.H., (2007), Engineering Design a Systematic Approach, Çev. H.R. Börüklü (2010), Hatipoğlu Basım ve Yayın San. Tic. Ltd. Şti., Ankara. | | | 2 | Thomke, S.H., (2007), Managing Product and Service development, McGraw-Hill, New York | | | 3 | Ullman, D.G., (2010), The Mechanical Design Process, McGraw-Hill, New York. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 01/04/2013 | 2 | 30 | | Yıl içi çalışma | 13 | 13/05/2013 | 3 | 10 | | Sunum | 14 | 20/05/2013 | 1 | 10 | | Dönem sonu sınavı | 15 | 27/05/2013 | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 14 | 56 | | Arasınav için hazırlık | 3 | 7 | 21 | | Arasınav | 1 | 2 | 2 | | Ödev | 3 | 12 | 36 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 4 | 5 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 2 | 2 | | Diğer 1 | 3 | 4 | 12 | | Diğer 2 | 1 | 9 | 9 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 200 |
|