|
|
| ISL5997 | Yatırımcı Davranışları | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | İŞLETME ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Halil İbrahim BULUT | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Yatırımcı farkındalığına katkı sağlayacak teorik ve uygulamalı araçları ortaya koymak |
| Program Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | PK - 1 : | Ponzi şemalarına karşı farkındalık gelişir. | 2,3 | 3,5, | | PK - 2 : | Finansal hilelere karşı farkındalık gelişir. | 2,3 | 2,5, | | PK - 3 : | Dijitalleşmenin yatırımcılar için oluşturduğu yeni yapıyı anlayabilirler. | 2,3 | 3,5, | | PK - 4 : | Yatırımcı psikolojisinin kararlar üzerindeki etkisini anlayabilirler. | 2,3 | 3,5, | | PK - 5 : | FinTek ekosistemini anlayabilirler. | 2,3 | 3,5, | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),PK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Ponzi şemaları, Fintek, Dijitalleşme, Yatırımcı Psikolojisi, Finansal Okuryazarlık |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Finansal Piyasalar | | | Hafta 2 | Finansal Piyasalardaki Dönüşüm | | | Hafta 3 | Dijitalleşme | | | Hafta 4 | Neoliberalizmin Finansal Piyasalar Üzerindeki Etkisi | | | Hafta 5 | Yatırımcı Psikolojisi | | | Hafta 6 | Davranışsal Finans | | | Hafta 7 | Finansal Okuryazarlık | | | Hafta 8 | Finansal Okuryazarlık | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Dijital Finansal Okuryazarlık | | | Hafta 11 | Ponzi Şemaları | | | Hafta 12 | Dijital Ponzi Şemaları | | | Hafta 13 | Film: Çin Oyunu | | | Hafta 14 | Film: Kripto Kralı Öldü Mü, Kaldı Mı? | | | Hafta 15 | Film: Wirecard | | | Hafta 16 | Dönem Sonu Sınavı | | | |
| 1 | Springer, Marie (2021). The Politics of Ponzi Schemes Historiy, Theory, and Policy, Taylor&Francis
| | | 2 | Çin Oyunu | | | 3 | Kripto Kralı Öldü Mü Kaldı Mı | | | 4 | Wirecard | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | | 30 | | Yıl içi çalışma | 12 | | | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 14 | 56 | | Arasınav için hazırlık | 6 | 1 | 6 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Ödev | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 6 | 1 | 6 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 113 |
|