|
|
| TDE3010 | Rusça - II | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Murat AŞÇI | | Diğer Öğretim Üyesi | Yrd. Doç. Dr. Badegül CAN EMİR
Yrd. Doç. Dr. Murat AŞÇI | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Rusça'ya merak uyandırma, yabancı bir dilde sözlü ve yazılı anlatım becerisi kazandırmak |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Temel gramer kurallarının daha ayrıntılı öğrenimi | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 1 | | ÖK - 2 : | Meslekler ve meslek tanıtımı. bir gün içerisindeki aktivitelerden söz etme | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | | | ÖK - 3 : | Şehirleri tanıma, oryantasyon, yol sorma, tarif etme, bir seyahati anlatma, kart yazma | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | | | ÖK - 4 : | Aileyi ve arkadaşını, şehrini anlatma. Bu konu ile ilgili kompozisyon yazma.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Rusçanın basit gramer yapısı, temel düzeyde -Rusça uygulamalar |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Sıfatlar Ve Zamirlerin Uyumu, Sıfatların ve zamirlerin olumsuzluk ekleri | | | Hafta 2 | Rusça'da Kelime Yapısı Ve Kimin Soru Zamiri | | | Hafta 3 | Sıfatlar ve 'hangi?'sıfat sorusu, zarflar ve 'nasıl?' zarf sorusu. 'Ne kadar...' kalıbı kullanımı | | | Hafta 4 | Rusça'da kısa sıfat kullanımı. Birleşik cümle, soru kelimesinin, bağlaç kelimesi olarak kullanımı. | | | Hafta 5 | Yaş ve Fiyat Kavramları. 'Ne kadar?' soru ile birlikte genitive halindeki zamirlerin kullanımı. | | | Hafta 6 | Fiilerin birinci ve ikinci çekim grupları, çekim istisnaları Fiilerin Mastar hali. Sevmek fiili + mastar kullanımı | | | Hafta 7 | Rusça'daki isimlerin halleri. Belirtme halinde isimler ve sıfatlar. | | | Hafta 8 | Genel Tekrar. | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Meslek tanıtımı. Aşçılık. Çeşitli dünya kültürlerin yemek pişirme ve sunma hakkında konuşma | | | Hafta 11 | İşaret zamirleri, belirtme hallinde 'Nereye?' sorusunun kullanımı | | | Hafta 12 | Karmaşık cümle.'Neden?' sorusu, 'çünkü' ve 'bu yüzden' bağlaç kelimesi olarak kullanımı | | | Hafta 13 | Mümkünlük yapısı olabilir, olamaz + mastar kalıpları Beğenmek fiili şimdiki zaman çekimi + genitive zamirleri. | | | Hafta 14 | Tekil İsimlerde -DE Hali. -DE hali ile en çok kullanılan fiiler, Sözel kullanım, hal istisnaları | | | Hafta 15 | Soru cümlelerde ve anlatım cümlelerde Bulunmak fiili + -DE hali. Genel Tekrar | | | Hafta 16 | Final Sınavı | | | |
| 1 | S . A Khavronina, Shirochenskaya A. J; Russkiy yazık v uprajneniyah, İstanbul, 2001; T.İ. Raspopova, Vremya uçit russkiy, Voronej, 2004. | | | 2 | Antonova V., Nahabina M., Tolstıh A. Doroga v Rossiyu: Uçebnik russkogo yazıka (Elementarnıy uroven), Moskva, Zlatoust, 2010. Kravçenko i dr., Russkiy yazık dlya naçinauşçih, Harkiv, Osnova, 2000 | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 06/04/2024 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 14 | 04/06/2024 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 14 | 28 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 6 | 1 | 6 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 6 | 1 | 6 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 5 | 5 | 25 | | Diğer 2 | 5 | 5 | 25 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 120 |
|